心理健康教育周活动工作总结.docxVIP

凤州镇民族小学心理健康教育周活动总结 为了进一步做好全体学生心理健康教育， 加大对重点群体心理健康教育，做好家庭学校沟通工作，关注教师的心理健康问题， 贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》精神，进一步 提高青少年心理健康教育水平， 我校举办了心理健康教育活动周，特总结如下。 一、活动情况 本次心理周设计了丰富的活动，每个活动内容即关注了学生 心理健康， 又关注了教师心理健康。 本学期，通过“心理健康周” ，“心理健康讲座”，黑板报、校园广播等宣传方式，继续宣传心 理健康的含义和拥有健康心理的意义， 进而扩大心理咨询的影响。吸引更多学生走进心理咨询室，及时与老师沟通交流，提高自己的心理健康水平。 本着家校合作的理念办好家长学校， 及家委会工作。 积极动员与争取家长的配合与支持，建立有利于学生发展的家校合作教育 系统。热心真诚地为家长们在家庭教育中出现的困惑提供帮助，并且与教师配合，对相关学生进行疏导，同时帮助改变家长一些不合理的家教观念，使学校教育工作得到全面的稳固，全方位启发学生自己认识自己，自己接纳自己，自己帮助自己，自强自立，健康快乐的成长。 二、效果评析 进一步强化了心理健康的意识 缓解人的心理压力、促进人的心理健康、实现人的心理和谐， 已经成为加强和改进思想政治工作，维护团结稳定、促进社会和 谐的重要课题。开展心理健康教育，对于促进师生自身和谐、校 园和谐、 社会和谐都有重大的意义。 通过开展心理周活动， 使“整 体健康”的观念深入人心，全体教师关注自我、关注他人、关注 教育对象心理健康的意识大大增强，大家深刻意识到“心理健康 教育是使人幸福的教育，即要促进学生健康成长，也要使教师快 乐生活”。 进一步提升了心理健康教育的理念 活动周进一步提升了初中生心理健康教育的理念，“心理健康 教育要坚持科学性与针对性相结合，坚持面向全体学生与关注个 别差异相结合，坚持尊重理解与真诚同感相结合，坚持发展和矫 治相结合”，将作为开展心理健康教育的基本原则，以保证我校 心理健康教育工作科学有效的开展。 三、总结反思 心理健康教育活动周进一步强化了广大师生的心理健康意识， 使心理健康的观念深入人心。全体师生关注自我、关注他人心理 健康的意识大大增强。广大教师深刻意识到心理健康教育就是使 人幸福的教育，我们既要促进学生健康成长，也要使教师快乐生 活。 当然我们的工作中还有不少急需改进、提升的地方，我们将 刻苦学习，大胆探索，努力提高自身的心理健康水平和心理健康 教育水平。