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四年级上册数学教学计划邱世华班级分析一班级情况分析班级概况四班现有学生人四班现有学生人从上学期的期末质量检测来看学生对双基知识掌握得还不够在计算方面学生的差别比较大多数学生对于口算能做到脱口而出但由于部分学生对于乘除知识掌握不好直接影响了口算的速度和计算的正确性学生在这方面表现出来的差距非常之大对于一些计算式题部分学生的计算速度极待提高各种计算的良好习惯有待养成应用题掌握得还不够只有部分学生能认真分析题意正确列式不能很好地根据应用题的数量关系去分析题意对各种应用题的结构掌握的还不够同时解决实际问
四年级上册数学教学计划
邱世华
【班级分析】
一、班级情况分析
1、班级概况：
四1班现有学生41人，四2班现有学生40人，从上学期的期末质量检测来看，学生对双基知识掌握得还不够。
在计算方面，学生的差别比较大，多数学生对于口算，能做到脱口而出，但由于部分学生对于乘除知识掌握不好，直接影响了口算的速度和计算的正确性，学生在这方 面表现出来的差距非常之大。对于一些计算式题，部分学生的计算速度极待提高，各种计算的良好习惯有待养成。应用题掌握得还不够，只有部分学生能
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