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- 2020-07-11 发布于湖北
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苏州大学2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题
专业:汉语言文字学 考试科目:现代汉语
一 填空 (每小题2分 共4分)
1 现代汉语方言的七大方言是:
2 普通话韵母按开头的元音发音口形,可分为:
二 为下列词语标注汉语拼音 (共8分)
虽然 硫酸 钢笔 经常 信心 法律 选举 漱口
进步 宝玉 积累 住宿 和面 幸福 耻辱 真正
三 语音分析 (共18分)
1 有的地方“关”“光”不分,读成一个音,从音位的原理说明这一现象8'
2 古代汉语中的入声字在现代汉语普通话和各个方言中变为不同的声调。请举出十个古代的入声字。如果你的方言仍保留入声字,请指出他们在普通话里的声调;如果你的方言里没有入声字,请指出他们在你的方言里分别属什么声调(请注明你的方言是什么方言)10'
四 分析下列各组同义词(简要说明最主要的差别)(每组词1分 共8分)
颠覆——推翻 听从——顺从 果断——武断 下颚——下巴
哆嗦——颤抖 喂养——豢养 如此——这样 称赞——赞颂
五 语法分析 (共20分)
1 对下面的词进行归类 5'
目前 立刻 微观 明朗 赞成
2 对下面的短语进行层次分析 10'
= 1 \* GB3 ① 一派特别雄伟的景象 = 2 \* GB3 ② 世界上没有没有语法的语言
= 3 \* GB3 ③ 他最忌讳别人说他的东西买贵了
3 分析下面的多重复句 5'
= 1 \* GB3 ① 书面语的扩展,部分地决定于它本身的条件,例如拥有优美的文学作品,但是更重要的是决定于当时当地的政治、社会条件。
= 2 \* GB3 ② 要了解世界,就要了解与世界相对立或平行的人们的思想,而要了解人们的思想,就需要了解表达人们思想的语言。
六 改正下面句子中用词不当的地方,并说明理由 共12分
1 我们需要十足地发扬我国几千年优秀文化传统。
2 老师的问题一出口,十多双小手就高攀了起来,争着要回答。
3 三个月过去了,王钢还在顽固地进行着他的技术革新。
4 他拍了一下自己的头部,不好意思地笑着说:“我又忘了。”
七 问答题 共30分
1 《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定:“汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。”请说说当前通用的规范汉字的形体以国家公布的哪些字表为依据。5'
2 充当“把”字句谓语中心的动词通常有哪些条件限制?请举例简要加以说明。7'
3 参照下面的多义短语或歧义短语,说说造成短语多义或歧义主要有哪些因素。8'
= 1 \* GB3 ① 这个人倒有意思。 = 2 \* GB3 ② 看打羽毛球的中学生。
= 3 \* GB3 ③ 进口化工产品。 = 4 \* GB3 ④ 这个人谁也不相信。
A B C三人讨论“优秀”这个词的归类。A认为应该归入动词,因为有“成绩优秀”的说法;B认为应归入形容词,因为有“成绩优秀”的说法;C不同意或不完全同意A B二人的看法,提出了自己的分析意见,并具体陈述了不同意A B二人的分析和提出自己分析意见的理由。请你把C的分析和理由表达清楚。10'
苏州大学 二○○三年攻读硕士学位研究生入学考试试题
学科 专业:汉语言文字学 研究方向 考试科目:现代汉语
一 语音题 30分
1 辅音和声母有什么异同?元音和韵母有什么异同?10'
2 为下列词标注汉语拼音:12'
并且 好恶 参与 对立 积极 宣传
刻薄 森林 满足 叮嘱 进步 叙述
3 从舌位高低、前后和圆唇不圆唇三个方面分别对下列单韵母进行分析 8'
u i e a ê -i [ ? ] ü o
二 词义分析 25分
1 下列各词除了其概念意义(或称理性意义)外,分别还有些什么色彩意义?10'
附和 浩瀚 走狗 拉扯 气概 蹩脚 特此 法人 令堂 赶明儿
2 “饭”除了泛指一日三餐的饭食外,在南方还常常专指大米做成的干饭,但北方没有这一词义,对大米做成的干饭一定要说“米饭”。请分析造成这种分歧
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