T-01-O-M-PLC装配任务的实现-教案.docx

授课章节 PLC装配任务的实现 授课形式 讲授 授课时间 第 周 周 （ 月 日） 第 至 节 教学目标 知识目标：了解PLC分拣功能 装配任务的分析和编程实现 能力目标：PLC分拣功能及装配任务的分析和编程实现 素质目标：自学能力、动手能力 教学重点 PLC分拣功能及装配任务的分析和编程实现 教学难点 PLC分拣功能及装配任务的分析和编程实现 教　学　过 程 方法手段 时间分配 导入及任务布置 分拣功能如何实现？ 通过PLC主控制器对RFID读写器进行操作，读出工件内标签信息，PLC判断工件是否为装配需要的还是不需要的，并控制机器人进行分拣。 。 。 5分钟 图片、PPT 重点讲解及任务分析 装配任务的分析和编程实现？ 工件种类及写入编码 PLC读RFID数据编程 工件装配流程 知识、技术归纳总结 回顾多次装配任务的分析和编程实现过程，分析工件种类及写入编码，PLC读RFID数据编程中出现的问题如何解决。思考、提高动手能力 20分钟 视频、PPT、图片 5分钟 视频、PPT 练习或训练 学生完成PLC分拣功能及装配任务的编程调试 15分钟 作业 在老师的指导下尝试PLC分拣功能及装配任务的分析和编程，上网查找PLC与RFID的应用案例，制作PPT。