小学课文《赵州桥》优秀教案
【教学内容】
《赵州桥》是人教版义务教育课程标准试验教科书小学语文三年级上 册一篇说明文,它介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。呈现了赵州桥设计 的意义以及创造与修建的智慧并从建筑艺术这个角度,介绍了中华优秀的 传统文化,渗透了民族自豪感和爱国情绪。
课文简洁明了,用不同数据介绍了赵州桥的特点, 是学生自读、自悟、
自得的一篇好课文,同时也是语文拓展性活动的一个好素材。
【设计理念】
生活在现代化城市的三年级学生,关于古桥的认识不是很多,因此在
教学中首先应该激发学生对桥的兴趣, 然后再通过对赵州桥的特点、 外观、
历史地位等等的学习来充分认识赵州桥,并在过程中运用学生学习的主体 性,引导学生积极思考,从而达到各个教学目标。本课的教学重点是让学 生了解赵州桥的建造特点,体会作者的表达方法;教学难点是帮助学生理 解赵州桥设计上的特点及其好处。
【活动目标】
通过赏图入境一读感悟一-作探究一-文赛读一展交流,感
受赵州桥的悠久历史,了解赵州桥的建筑特点,激发学生的民族自豪感和 研究桥、创造桥的热情。提高学生的感受能力和鉴赏能力,培养他们的创 新意识。
【活动准备】
1、媒体:powerpoint幻灯片①(赵州桥近远景、石桥系列)②夸夸赵 州桥音乐幻灯片③(各国现代化的桥)
2、学生画桥写桥作业展示栏(学生桥文化研究专栏) 【活动过程】
一、 赏图入境—桥
师:这
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