小学三年级语文翠鸟教学设计.docx

（封面） （封面） 小学三年级语文翠鸟教学设计 授课学科： 授课年级： 授课教师： 授课时间： XX学校 教学目的： 1、了解翠鸟的外形特点及生活习性，激发学生喜爱生物，热爱 大自然的思想感情。 2、认真朗读课文，读懂每一节的意思。弄清课文从哪几方面抓 住特点写翠鸟外形的，读懂描写翠鸟捕食小鱼时动作敏捷的句子。能 说出第三节的主要内容。 3、认读本课生字，理解“透亮、灵活”等词语，能结合语言环 境辨析“希望、愿望、失望”的词义，积累词语 10 个。 4、背诵第一节。 教学重点、难点： 通过认真朗读课文，读懂每一节的意思。弄清课文从哪几方面抓 住特点描写翠鸟的外形的； 并读懂描写翠鸟抽鱼时动作的重点词、 句， 体会其动作的敏捷。 教具准备：课件。 课时安排：两课时。 教学过程： 第课一时 一、激发动机，导入新课 同学们好，从今天开始，我们要学习第二组的课文，这组课文又 告诉了我们些什么呢？请大家把书本翻到 17 页，谁来读一读导语？ 从这段导语中你们明白了什么？ （这组课文是要我们留心周围的 环境，保护周围的环境。 ） 对，这节课上我们就要来学习第一篇课文，请大家一起来读一读 课题。 你们看到过翠鸟吗？ 很遗憾，是吗？今天老师给大家带来了一幅翠鸟的画，请看，这 就是翠鸟（多媒体出示翠鸟图）。 二、初读课文，整体感知 课文又是怎样介绍翠鸟的呢？请同学们自由地读读课文， 记一记