三维零件造型建模-5.《烟灰缸设计》教学策划表.doc

《烟灰缸设计》教学策划表 项目 烟灰缸设计 学时数 18 学习目标 掌握平行混合特征的建模方法 教学内容 113 1、混合特征简介 28132 2、平行混合特征的创建 1687 3、平行混合特征操作注意要点 重点 平行混合特征的创建 难点 平行混合特征的创建 教学方法 分解教学法、案例教学法、示范教学法、小组讨论法、问题引导法 评价方式 采用学员自我评价+小组评价+教师评价的形式，评价等级由优、良、中、合格等组成。 教学资源 教案、教材、课件、学生任务书、多媒体教学计算机室、教学视频、习题册等。 学习活动 学习目标 学习内容 教学组织 教学资源 学习成果与评价 学时 活动一、 任务准备 掌握平行混合特征的建模方法 113 1、混合特征简介 28132 2、平行混合特征的创建 1687 3、平行混合特征操作注意要点 1、学生到教师处领取任务书； 2、教师向学生演示平行混合特征工具命令的使用意义及应用技巧 多媒体教学计算机设备、教材、教学视频等 能否理解各个工具命令的使用意义 6 活动二、 制定建模工艺 1．能看懂工作任务图纸 2. 能合理制定实体建模工艺 1.工作任务图形分析 2.制订工作任务的实体建模工艺 引导学生如何读图，分析任务特征，合理制订实体建模具工艺 多媒体教学计算机设备、教材、教学视频等 是否正确分析图形特征； 绘制的建模工艺是否合理