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科技社团活动总结 为培养学生的创造能力和实践动手能力及热爱科学、研 究科学的意识，我校特以社团活动为平台，通过组织丰富多 彩的社团活动，提供多样的学习渠道，不断丰富学生校园文 化生活，发展学生科学兴趣与特长，促进学生全面发展，深 入推进学校教学特色建设，进一步提升学校的办学品位，特 将本学期的 科技社团活动总结如下﹕ 一、活动形式及内容 社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的， 它可以以课堂教学为基础，又可以完全脱离课堂教学，它可 以是课堂教学的辅助和延伸，也可以进行一些课本学不到的 东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点” 和“面”结合，也就是要把群众性活动和个别性活动结合起 来。 1、开展有趣科技制作。 将实验室二作为科技社团活动室，提供社团成员开展有趣科 技制作。如， 潜望镜的制作 、仿真纸飞机的制作 、风筝的制作 、植 物标本制作 、岩石标本的制作 、 喷气式火箭模型的制作 ，共计开展 次，这些科技制作的开展使学生的两个基本能力即动手能力、思维能力得到全面综合训练。 2、开展室外科技比赛活动。 社团在四月初，开展了纸飞机定点着陆和留空时间比赛活 动，共有十名学生参加了比赛， 这次活动的开展 培养学生的创新 精神和实践能力。 4、抓好科普宣传活动。 学生在实验室看科普报刊及科普读物， 利用网络及光碟观看 科普视频， 5 月 8 日组织三 — 六年级学生聆听了科技讲座《月球 探秘》。这些活动的开展进一步 强化科学教育的意识培养， 激发 学生的兴趣。 二、评价、成果展示 1、每次活动前让学生签到，下课后，将自觉打扫卫生的学生 名字记录下来， 在学期中、结束时，对表现积极的学生进行表扬。 2.、在 参加昌吉市“三模”比赛 活动中 ，我校派出 16 名学生参 加比赛，共计 有 2 名学生获奖，分别获二个等奖。并获得市教育 局和科协的表彰。 总之，通过以上活动的开展， 培养学生的创造能力和实践 动手能力及热爱科学、研究科学的意识，丰富了学生校园文 化生活，但也有不足，由于受场地及器材的制约，学生的参 与率不高，望今后能够解决，使学生的参与率能进一提高。