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家庭与孩子成长之报告 太平镇中心学校XX级2班 祝艺萍 实验名称：家庭一一孩子成长的帆。 实验目的：通过实验探究家庭环境与个人成长的关系。 实验器材：玻璃棒（搅拌作用）、酒精灯、试管夹、烧 杯2个。 实验药品：具有孟母品质的“严谨”白色粉末 2克；具 有孟子品质的“勤奋”白色粉末 1克；具有21世纪绝大多 数父母特点的“溺爱”固体 1克；具有中国绝大多数孩子特 点的“娇生惯养”固体1克；另有催化剂“不良影响” 2克。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 实验步骤及现象： 1、 将“严谨”与“勤奋”溶在同一个烧杯中，5分钟后， 没有现象。为了加快反应速度用玻璃棒搅拌均匀，乂过 5分 钟，烧杯中的溶液变为金黄色。再用酒精灯加热，随着温度该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 的升高观察到溶液颜色越来越鲜亮。 2、 将“溺爱”与“娇生惯养”溶在另一个烧杯中，并 用玻璃棒搅拌，溶液有浑浊现象。加入催化剂“不良影响”， 并用酒精灯加热，观察到溶液变得越来越黑，并且有刺激性 气味产生。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 实验说明： 经鉴定，金黄色的溶液是“成功”溶液，黑色溶液是“失 败溶液”（亦名“悲惨溶液”），刺激性气味的气体为“浑噩” 之气。 实验结论： 1、 孟母的严谨让孟子明白了母亲的用心良苦，知道自 己处在一个良好的环境中需要努力和报答。孟母的精神在不