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- 2020-07-12 发布于四川
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* 配合教育活动 项目一 活动准备 活动准备 1 (一)玩教具对婴幼儿发展的 重要意义 2 (二)玩教具的类型 2 (三)制作玩教具的原则 1 玩教具符合婴幼儿的认知特点 2 玩教具能促进婴幼儿智力的发展 (一)玩教具对婴幼儿发展的重要意义 2 玩教具有助于培养婴幼儿的动作协调能力 2 玩教具能促进婴幼儿想象力与创造力的发展 2 玩教具能促进婴幼儿社会性的发展 1、玩教具符合婴幼儿的认知特点 整个婴幼儿期,婴幼儿都是以直觉行动思维和具体形象思维为主要思维方式,也就是说,婴幼儿的认知与学习必须借助于具体形象的方式才能够展开,任何违背了这一规律而进行的抽象教学都是徒劳无益的。 2、玩教具能促进婴幼儿智力的发展 在玩教具的使用过程中,婴幼儿能亲自动手进行操作、探索、感知、体验,从实践操作中发现规律,掌握所需要学习的内容,能有效地促进智力发展。 3、玩教具有助于培养婴幼儿的动作协调能力 单纯眼的活动与单纯手的活动对婴幼儿的成长意义是有局限的,只有手眼协调的活动才能真正有效地推进婴幼儿身心的全面发展。 4、玩教具能促进婴幼儿想象力与创造力的发展 建构性的玩具可以用于开展建构游戏,这就需要婴幼儿运用一定的空间能力、想像力和创造力。 5、玩教具能促进婴幼儿社会性的发展 玩教具活动可以促进婴幼儿社会性的发展,提高婴幼儿的社交能力。 1 纸制玩教具 2 泥塑
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