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小班艺术领域:噜啦啦洗洗澡
活动目标:
1、能随音乐xx x 丨 xx x 丨的节奏有韵律地扭动肢体。
2、喜欢洗澡,感受洗澡后的快乐。
活动准备:
1、《噜啦啦洗洗澡》PPT课件。
2、已有洗澡的生活经验。
活动过程:
故事导入,创设情境。
有一天,佩奇在外面玩耍。遇见一个大泥坑,她最喜欢跳泥坑了,结果跳的满是都是泥巴。你们有什么办法可以让他变得干净、漂亮。
熟悉音乐和故事,师幼共同随乐进行动作练习。
教师随乐做动作,帮助幼儿初步了解动作。
小结:师幼共同分析动作,练习动作。让幼儿掌握动作要领及节奏。
师幼完成第一次洗胳膊游戏。
小结:佩奇的胳膊洗的怎么样?对已经洗干净了。那我们从上到下来观察一下佩奇还有那些地方需要洗。
观察图片,分部位练习动作。
幼儿表演洗鼻子。
幼儿表演洗耳朵。
幼儿表演洗脸。
幼儿表演洗身体。
小结:现在佩奇全身上下都已经变得干干净净得了,她觉得洗澡真是一件有趣的事情,她想和我们一起来跳洗澡舞。
幼儿创编洗澡舞。
请个别幼儿进行创编展示。
全体幼儿进行游戏。
探讨变香香变滑滑得方法、洗香香滑滑澡。
活动延伸:
小朋友们,今天和佩奇一起洗澡你们高兴吗?老师也觉得洗澡是一件开心快乐的事。我们要向佩奇学习做一个讲卫生,勤洗澡、爱洗澡的好孩子。现在我们和佩奇一起去外面跳洗澡舞吧!
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