《以人为本科学发展》导学案[工作范文].docx

《以人为本科学发展》导学案 3 课题：九年级思想品德 3、3《以人为本科学发展》 主备人：审定人：审核人： 【学习目标】 深刻认识科学发展观的内涵和重要性。 知道走科学发展道路是唯一正确可行的选择。 了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国 家的差距，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创 新、教育创新的必要性，努力提高自身的素质。 知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、 保护环境、合理利用资源的政策，树立可持续发展的意识。 【学习重难点】 重点：实施科教兴国战略和可持续发展战略。 难点：落实科学发展观。 【自主学习】 以人为本，的科学发展观，指引我国经济和社会沿着更 加合理、更加科学的方向发展。 科学发展观的内涵是： 。 科学技术是 教育的重要性是： 。 科教兴国就是能通过，关键是 。 我国人口、资源、环境形势怎样？ 我国的三大基本国策是：。 实现可持续发展，中学生怎样做？ 【合作探究】 【人与自然和谐相处】 XX年6月5日是世界第40个世界环境日，联合国环境 规划署将XX年世界环境日的主题确定为“森林：大自然为 您效劳”。旨在配合联合国国际森林年，强调森林的生态价 值，提高人们森林保护意识。中国环境保护部 4月12日发 布消息称，XX年“ 65”世界环境日中国主题确定为“共建生 态文明，共享绿色未来”。这一主题在呼应世界主题保护森 林和呵护绿色家园的同时，旨在唤起社会公众对环境与发展 关系的清醒认识和自觉行动，强调生态文明、绿色发展理念 和公众参与，号召全社会行动起来为可持续发展作出贡献。 中国政府积极响应保护环境体现了我国正在实施的国 策和战略分别是： 战略： 国策： “共建生态文明，共享绿色未来”，这是响亮的召唤， 简要说说你的行动： 学校决定围绕环境日主题开展一项活动，请你为学校设 计一个活动方案。 材料一：第六次全国人口普查主要数据公报 XX年4月 28日发布。此次人口普查登记的全国总人口为 1339724852 人。比XX年第五次人口普查相比，10年增加7390万人，增 长5.84%，年平均增长 0.57%，比1990年到XX年年均1.07% 的长率下降了 0.5个百分点。 材料二：大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的 人口中，具有大学文化程度的人口为 119636790人；具有高 中文化程度的人口为 187985979人；具有初中文化程度的人 口为519656445人；具有小学文化程度的人口为 358764003 人。文盲人口为。 从材料中，你得出中国人口现状具有什么特征？ 从材料二的数据中，我们可以看出我国人口文化素质的 总体状况是怎样的？应如何解决？ XX年霍山县人民政府宣布： 霍山县工业园区新招商引资 项目实行“环境准入和环境评价制度”，即新建企业开工建 设之前进行环境评价，不符合环境要求或对本地区环境将造 成不良影响的项目不列入建设项目，即便给霍山人民经济带 来再大的收益。这项政策使二个等待建设的污染项目 ----造 纸厂、化工厂被迫移到其他方投资。 运用科学发展观知识回答 简要评价霍山县人民政府的这一决定。 有人说：县政府的这项决定不符合 “以经济建设为中心” 的决策。你认为呢？ 如果你有一亲属准备带着一个污染项目来霍山投资，你 打算怎样建议阻止。 【拓展训练】 XX年7月，中共中央、国务院颁布实施《国家中长期教 育改革和发展规划纲要》，从我国改革开放和社会主义现代 化建设总体战略出发，绘制了未来 10年我国基本实现教育 现代化的宏伟蓝图。这是进入 21世纪以来我国个中长期教 育规划纲要，对基本形成学习型社会，进入人力资源强国行 列，实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和 谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。 纲要指出，教育发展要面向未来。既要立足当前解决突 出问题、满足现实需要，又要着眼未来、明确长远目标和任 务；既要培养满足我国当前发展需要的各类人才，又要造就 更多引领经济社会未来发展的杰出人才。教育发展要适应经 济社会发展对人才需求和全面提高国民素质的要求。一个国 家发展和强盛，从根本上取决于国民素质；国民素质提高关 键靠教育。 作为受教育者，你认为我国的教育现状还存在哪些比较 突出的问题？请你为解决这些问题建言献策。 实施科教兴国战略，关键是落实科技创新和教育创新， 简要说说你在怎样创新学习？ 【阅读感悟】 中国与发达国家的差距多大？ 一、 中国全球竞争力下降。 XX年2月，中科院中国现代 化战略研究课题组发布了《中国现代化报告 XX〉。这份报告 指出，中国等 61个国家仍属于欠发达国家，中国的综合现 代化水平指数为33点，排世界108个国家的第62位。 世界经济论坛发布的 XX?XX年全球竞争力表示，在全 球竞争力大排名中，中国列第