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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 大班数学计算：神探咪咪教学设计Large class mathematical calculation: teaching design of detective Mimi 编订：JinTai College 编订：JinTai College 大班数学计算：神探咪咪教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 大班数学计算：神探咪咪 日期 ? 活动名称 计算：神探咪咪 执教者 ? 活动目标 在游戏情境中复习7以内的数数、序数、数序、分类比多少及识别几何图形。 环境创设 环境情境布置图、操作材料、记号笔 重点与 难点 习7以内的数数、序数、数序 活动过程： 一、探路 1、小兔报告，毛先生家发生了盗窃，小偷有一大批，情况紧急，全体警探要立刻区破案。这是猫先生家的地图，每一位咪咪探长都要动脑筋尽快寻找。 2、提示 从7号公路上走，找到三角形的路，找到三个圆形，找到大的圆形的路，找到五个三角形的路。 3、警探们终于找到了猫先生的家。 二、侦探 1、看这是毛先生的摄像机拍到的小偷的码洋。达蒙饰只有7个模糊的点，需要我们把这些店链起来才能发现，请我们的警探去连起来，看看谁是小偷。 2、我们要将小偷一网打尽，只要把这张图中的7个点按7—1的顺序连起来就能发现鼠洞了。 三、抓获 1、鼠洞找到了，勇敢的咪咪神探们要区抓老鼠了，要有勇气和智慧 2、看看你的标志，根据你的标志上是几个点就去抓数字几的老鼠。 四、颁奖 老鼠都被抓住了，咪咪神探们个个又聪明又勇敢。 价值分析： 第一环节是创设一个游戏情境，激发幼儿参与活动的兴趣。并在寻找猫先生家的路线中，集合对图形的复习。 第二环节是通过根据数字的数序连线，引导幼儿复习7以内数字的数序的正数和逆数。 第三环节是根据头饰上的数量标志找老鼠，引导幼儿复习点与数练习，并复习手口一直的数数。 第四环节是颁奖课结合图形或颜色的分类。帮助幼儿复习分类。 Designed By JinTai College