小班美术：可爱的鱼教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 小班美术：可爱的鱼教学设计Small class art: lovely fish teaching design 编订：JinTai College 编订：JinTai College 小班美术：可爱的鱼教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 设计思路 鱼是孩子们非常熟悉的，本班孩子们喜欢吃鱼,对鱼有着浓厚的兴趣,看到有鱼的地方都会停下来观看,已有经验非常丰富。活动中加深了幼儿对鱼的认识与了解，知道各种鱼身上会有不同的花纹。同时尝试运用画、撕贴、按等方法装饰鱼,体验手工活动的乐趣，提升新的经验。 一、活动目标 1、尝试运用不同的材料装饰鱼，将装饰好的鱼贴到水簇箱里。 2、学习画、撕贴、按等方法技能,发展幼儿的手眼协调性,体验手工活动的乐趣。 二、活动准备 1、剪好的各种形状的鱼，一个做好的水簇箱。 2、彩色笔、多种色水粉颜料、调色碟、彩色即时贴的碎纸、胶水、毛巾。 3、音乐古筝曲。 三、活动过程 １、儿歌形式引入。（《水簇箱》——小小水簇箱，鱼儿真漂亮，穿上花衣裳，红黄蓝绿橙。） 2、欣赏观看鱼的幻灯片。引导幼儿注意观察鱼身上的色彩及花纹。学学水簇箱里的小鱼游。 3、提出问题：师:老师带来了好多小鱼，请小朋友们帮它们穿上花衣裳，让它们也变得漂漂亮亮的，然后放到这个水簇箱里面，让我们每天都可以观赏看到它们,好吗? 4、教师示范各种材料的使用方法。 （1）、用彩色笔在鱼儿身上画图案，图案可画线条、图形，最后涂色。 （2）、用手指在色碟里点上颜料后，按到鱼身上。 （3）、撕开彩色即时贴碎纸后，贴到鱼身上。 5、幼儿自选材料进行操作，教师巡回指导。（播放音乐，让幼儿随着音乐大胆自由地装饰作画。） （1）、用彩色笔在鱼儿身上画线条或图形并涂色。 （2）、用手指在色碟上点颜料作画。（教师提醒：手指点颜料后在碟子边刮一刮，换色时要用毛巾把手指的颜料擦干净。） （3）、撕开彩色即时贴的碎纸贴到鱼儿身上（教师提醒：不用的废纸装到收纳盒子里） 6、分享与经验提升。 1．教师与幼儿一起将装饰好的鱼儿用胶水贴起来，错落有致地贴在活动室的背景墙水簇箱里。 2．师幼一起欣赏，分享并提升新的经验。 师：现在我们的水族箱有好多鱼了。你最喜欢哪一条鱼身上的图案，为什么? 活动反思： 通过创设宽松的学习氛围，提供丰富多样又易于操作的装饰材料，幼儿在观察、制作等环节，尝试运用不同的材料与方法来装饰鱼,不仅体验到制作的快乐，而且培养了幼儿画、撕贴、按的技能,活动中幼儿兴趣浓厚，充分发挥积极主动性，提升了新的经验，师幼互动良好，达到了预期目标。 Designed By JinTai College