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思想政治教育先进工作者事迹材料 用心灵赢得心灵 单位：景县刘集乡刘集中心完小 姓名：马春花 思想政治教育先进工作者事迹材料 用心灵赢得心灵 景县刘集乡刘集中心完小 马春花 我自 1999 年参加工作，至今已有 16 年了。自从参加工 作以来，我一直担任着小学班主任工作和学生思想政治教育 工作。 我非常热爱党的教育事业，热爱学生，并且在平常的 教育教学工作中，认真贯彻执行国家教委颁发的中小学《德 育纲要》和《中小学教师职业道德规范》等法规。重视并努 力搞好学校、家庭、社会“三结合”教育工作，不断开创了 德育工作的新局面。 我忠诚于教育工作，潜心于教育教学研究，以良好的心 态面对教育中的变革，以积极的热情去接受教育观念更新， 认真学习新课标，认真钻研教材，认真总结教育教学上的成 败，树立良好的师德风尚，遵守师德规范，并努力做到以德 育人，以身示范，教育学生爱祖国、爱人民、爱社会主义， 组织多种形式的爱国主义队会，使学生爱到良好的品德教 育，并在日常生活中以课堂为主要载体，结合教材对学生进 行教育。 多年来的班主任工作使我深深体会到了班主任工作的平 凡性、特殊性和重要性。我认为作为一名班主任要扮演多种 角色：第一、要像严父一样要求学生；第二、要像慈母一样 疼爱学生；第三、要像朋友一样理解支持学生；第四、要像 智慧的化身一样传道授业、解惑。多年来我始终手捧一颗爱 心，不断地探索和实践，模范履行职责，无私奉献，热爱学 生，教书育人，为人师表。以高尚的师德严格要求自己成为 一名合格的人民教师。 一、以身作则，言传身教 作为一名德育工作者，我深知榜样的力量是无穷的，因 此，在工作中，我用科学实践发展观的理论武装自己、指导 自己，要求大家做到的，我自己首先做到。在班主任工作方 面，我循循善诱、宽严相济，连续多年担任毕业班班主任， 连 2 年荣获县市两级“优秀班主任”荣誉称号；在教学业务 方面，我勤奋钻研，刻苦学习。自从登上三尺讲台那天起， 我就抱定了一个信念：以一种敬业、乐业、奉献的精神，默 默耕耘，始终把培养下一代作为自己至高无上的工作。 “言 传身教”是我作为班级的领导者、引路人一贯奉行的工作作 风。我时时刻刻以教师职道德规范为标准来衡量自己，要求 自己，做学生的表率。 桃李不言，下自成蹊。在我的榜样示范作用下，全校师 生形成了求真务实，踏实进取的工作和学习作风，为学校的 发展奠定了坚实的基础。 二、德育工作，形式多样 我非常热爱思想政治教育工作，经常学习并掌握学生思 想政治教育工作必备的专业知识和技能。深入把握新时期未 成年人思想道德建设、学生思想政治教育工作的规律特点， 积极探索工作的新形式、新途径。 一个好的班集体，应该呈现出团结、和谐、积极向上的 精神风貌，所以，作为班主任，在德育工作方面，我非常注 意以科学的教育理念和方法开展德育工作，遵循学生身心发 展规律和教育发展规律，将德育工作渗透到教学中去，渗透 到各项主题实践活动中去。在每学期初，我会组织学生讨论 制定班级公约，然后严格遵照执行，按制度办事。对考核结 果，严格按照公平、公正、公开的原则加以公布，每周一小 结，每月一总结。通过行之有效地量化考评，不仅强化了学 生们的规范意识，而且也能为创建和谐校园、和谐社会打基 础。在每周的主题班会上，形式也多样，力求创新，尽量做 到既能发挥班会效果，达到预期教育目的，也能让每位同学 得到锻炼的机会。在创造育人环境方面也精心布置，悬挂国 旗，张贴名人名言，划分责任区等，努力营造一个舒心、干 净、整洁、和谐的读书氛围。通过以上各种各样的形式，加 强对学生的社会主义荣辱观教育，加强德育工作，注重德育 效果，努力培养学生良好的思想道德品质和行为习惯。 三、放下架子，做个朋友 16 年前， 我怀揣着青春的梦想， 懵懵懂懂的成了一名教 师，一名任课老师和班主任。凭着的一腔热血，一份执着， 一些初生牛犊不惧虎的勇气，发奋工作，想争取好成绩，证 明自己。成天想着给学生加课业，进教室就板着脸