一年级科学上册第四单元常见的材料2纸教案1新版湘科版.docxVIP

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2020-07-13 发布于天津
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一教学目标科学知识了解不同的纸有不同的物理特性认识不同纸科学探究经历观察和简单的对比实验的全过程训练观察比较描述设计操作等方法技能初步了解控制变量和不变量的方法科学态度培养认真严谨的科学态度激发探究兴趣感受科学技术社会的关系二教学准备每小组准备四种纸牛皮纸复印纸新闻纸餐巾纸裁成条约放大镜铁架台水槽彩色墨水胶条或夹子学生自带物品在生活中搜集不同的纸制品三教学时间课时四教学过程一教学导入展示师生收集的纸制品纸的多样性及多种用途引导学生提出可研究的问题二新课学习比较不同的纸依次出示种纸牛皮纸复印纸新闻

PAGE PAGE # 一、教学目标 1. 科学知识了解不同的纸有不同的物理特性。认识不同纸。 2. 科学探究经历观察和简单的对比实验的全过程，训练观察、比较、描述、设计、操作等方法技能。初步了解控制变量和不变量的方法。 3. 科学态度， STSE 培养认真严谨的科学态度，激发探究兴趣，感受科学、技术、社会的关系。二、教学准备每小组准备：四种纸（牛皮纸、复印纸、新闻纸、餐巾纸），裁成条，约10 cm x 2cm。放大镜、铁架台、水槽、彩色墨水、胶条或夹子。学生自带物品：在生活中搜集不同的纸制品。三、教学时间 1 课时四、教学过程（一）教学导入展示师生收集