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槐乡的孩子一教学目标正确认读本课个生字会写田字格里的个生字理解由生字组成的词语有感情地朗读课文背诵自己喜欢的段落积累优美的语言品读重点语句谈自己的体会感悟槐乡孩子自立自强的形象结合课文语段想像作者描绘的画面体会画面的美培养学生爱美的情趣和热爱劳动的情感二教学重难点通过朗读课文感受槐乡的风土人情及槐乡孩子勤劳淳朴吃苦耐劳的品格体会作者用词的准确精妙品析语言的魅力三课时安排课时四教学准备多媒体课件五教学过程设计内容槐乡的孩子设计者设计意图教学流程设计意图第一课时一图片诗句揭示课题出示槐花图片及诗句导
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1 槐乡的孩子
(一)教学目标
1.正确认读本课 11 个生字,会写田字格里的 11 个生字。理解由生字组成的词语。
2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,积累优美的语言。
3.品读重点语句,谈自己的体会,感悟槐乡孩子自立、自强的形象。
4.结合课文语段,想像作者描绘的画面,体会画面的美,培养学生爱美的情趣和热爱 劳动的情感。
(二)教学重难点
1.通过朗读课文 , 感受槐乡的风土人情及槐乡孩子勤劳淳朴、吃苦耐劳的品格。
2.体会作者用词的准确精妙,品析语言的魅力。
(三)课时安排 :2 课时
(四)教学准备 : 多媒体课件。
(五)教学过程
设计内容 《
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