小班美术：可爱的我教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 小班美术：可爱的我教学设计Small class art: lovely teaching design 编订：JinTai College 编订：JinTai College 小班美术：可爱的我教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目标： 1.通过观察比较，能大胆讲述自己的五官特征。 2.在欣赏范例的基础上，尝试用不同材质的美工纸制作盘子脸。 3.体验制作盘子脸带来的乐趣。 活动重点： 用不同材质的纸制作五官形象。 活动难点： 能在蛋糕盘子上合理布置五官的位置。 活动准备： 1.出示用的盘子脸范例四只。 2.舒缓的音乐课件。 3.每人一面小镜子﹑蛋糕盘子、浆糊、皱纹纸、蜡光纸等美工纸、剪刀人手一把。 活动过程： 一、用镜子观察自己的各种表情时的五官特征。 1．游戏：表情猜猜猜。 （教师做表情，请幼儿猜；再让幼儿做表情，互相猜） 2．观察面部表情及五官特征。 ——游戏做得真好，为了表扬你们，老师给每个小朋友带来了一份礼物，放在了小椅子上，快去看看，告诉我是什么？ ——请小朋友照照镜子，做一个最可爱的表情，告诉我，镜子里的你是什么表情？眉毛、眼睛、嘴巴是什么样子的？ 二、欣赏制作好的不同表情的盘子脸。 教师出示四只不同特征的盘子脸，幼儿欣赏。 ——这里有几种不同的表情？ ——你觉得脸上的眼睛、眉毛、鼻子有什么不同？ ——你开心时的表情，和画里哪个脸的表情比较像？不高兴呢？ ——你最喜欢哪一个娃娃脸？（请幼儿说一说） 三、幼儿制作盘子脸。 ——今天老师也为你们准备了几种不同的纸，让我们也来把蛋糕盘子当做自己的脸，然后用这些材料把你最喜欢的表情表现在盘子脸上，好吗？ 教师交代制作步骤： ——请小朋友在做小脸的时候，请你们先把娃娃脸上的眼镜贴好，然后在眼睛上面贴上长长细细的眉毛，最后再贴上红红的小嘴巴，我们来比一比谁的小脸最可爱。 幼儿制作，教师指导（配上音乐）。 四、作品展示、评价。 请幼儿把自己的作品放在展示台上，大家互相看一看，你喜欢谁的作品，为什么？ Designed By JinTai College