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西师大版五年级语文有趣的生命时钟教学设计教学目标知识与技能自主学会本课的生字并能正确工整地书写和运用精神焕发盗窃大螯花卉正确流利有感情地朗读课文并背诵课文第段了解课文内容从中体会生物节律与我们的生活息息相关领悟文章的表达方法了解举例说明方法的好处过程与方法以朗读为主线勾画圈点在合作探究中理解重点语句含义体会文章中心情感态度与价值观激发学生热爱自然关爱地球上所有生物的情感教学重点通过阅读课文从中体会到生物节律与我们的生活息息相关教学难点了解举例的说明方法教学过程第一课时一谈话激趣导入新课多彩的生物
西师大版五年级语文《有趣的生命时钟》教学设计
教学目标：
1、知识与技能
(1)自主学会本课的生字，并能正确、工整地书写和运用“精神焕发”“盗窃”“大螯”“花卉”。
(2)正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵课文第1段。
(3)了解课文内容，从中体会生物节律与我们的生活息息相关。
(4)领悟文章的表达方法，了解举例说明方法的好处。
2、过程与方法
以朗读为主线，勾画圈点，在合作探究中理解重点语句含义，体会文章中心。
3、情感、态度与价值观
激发学生热爱自然、关爱地球上所有生物的情感。
教学重点：
通过阅读课文，从中体会到
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