部编《道德与法治》七年级上册一、二单元检测试题.docxVIP

第 =page 16 16页，共 =sectionpages 16 16页 第 =page 15 15页，共 =sectionpages 16 16页 《道德与法治》七年级上册一、二单元检测 姓名：___________班级：__________ 一、单项选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分） 接纳自己的一切指的是（） ①接纳自己的现在和过去②接纳自己与他人的相似之处 ③接纳自己的身材和相貌④接纳自己的性格和思想 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了，人家夜莺的声音多美妙啊！”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们（） A. 美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B. 要学会认识自己的优点与不足 C. 我们在人群中长大，很难找到自己 D. 从外在形象认识自己最重要 一个人能够认识他人，是聪明的表现；能够认识自己，才是真正的智慧。自知比知人更可贵。所以（） A. 我们是不能认识自己的 B. 我们要相信自己有足够的力量去认识自己 C. 我们没有必要去了解别人 D. 认识自己是没有自知之明的表现 芳芳在自己的微信上写着：“语文老师是幽默大师，常让同学们乐得直拍桌子；历史老师也是搞笑高手，讲的历史故事引得大家哈哈大笑；美术课，我们学写生，描绘春景……丰富多彩的课堂，是我们求知的乐园。”芳芳的话语所表现的是（） A. 学习中有快乐 B. 学习是自己的事，与他人无关 C. 学习不需要付出努力 D. 学习中面临着很多压力，学习中只有辛苦 享受学习就要掌握良好的学习方法，减少学习中的痛苦，增加学习中的快乐。下面同学的学习方法中，你认为科学的学习方法有（） ①孙林遇到不会的问题，马上去问同学或老师 ②张凯每节课前都认真预习，每堂课都专心听讲，课后认真复习 ③孟平习惯制订学习计划，并且总是按计划学习 ④李涛把课外时间都用来学习 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③ 教育部等七部门发布的《关乎推进学习型城市建设的意见》指出，要把全民终身学习作为城市发展的重要基础，创造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境。之所以倡导全民终身学习，是因为（） ①终身学习能满足我们生存和发展的一切需要 ②学习伴随着我们的成长，学习没有终点 ③学习与生命的发展同步，学习能不断造就自己 ④终身学习能不断充实自己，以不断适应发展的社会 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 下列属于学习的是（） ①课堂上积极参与讨论②认真完成老师布置的作业 ③每个周末去学钢琴④假期帮乡下的叔叔去田地里干活 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 下列属于劝学内容的是（） A. 人之初，性本善，性相近，习相远 B. 养不教，父之过，教不严，师之惰 C. 玉不琢，不成器，人不学，不知义 D. 融四岁，能让梨，弟于长，宜先知 2016年12月7日至8日，高校思想政治工作会议在北京举行。习近平总书记发表重要讲话，指出要教育引导学生正确认识远大抱负和脚踏实地的关系，让勤奋学习成为青春搏击的能量。积蓄青春搏击的能量，要( ) ①每时每刻都能从学习中感受到快乐②以更加自觉、主动的态度去学习 ③只要在学校课堂内进行学习就足够了④终身学习，以适应不断发展的社会 A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ③④ “穷不忘道，老而能学。”这句话把学习看做一种人生境界、一种永不停息的精神追求。这告诉我们（） A. 要树立终身学习的观念 B. 学习要废寝忘食 C. 要把学习作为人生的唯一追求 D. 生活中要发扬艰苦奋斗的精神 “有则改之，无则加勉”，这个成语告诉我们的道理是 A. 要全面地、客观的认识和评价自己 B. 要正视现实，悦纳自我 C. 要用发展的眼光看待自己 D. 要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视 如图漫画反映了（　　）  ①只要发挥出潜能就能取得成绩　 ②欣赏自己、悦纳自己 ③每一个人都有自己的优势领域，需要我们发现并激活它们 ④做更好的自己，需要发掘自己的潜能。 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 古人曰：“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以就短，智者难为谋。”这首诗形象地说明 ①人要用发展的眼光看待自己；②人要全面、客观地来认识自己； ③人在生活中要善于扬长避短；④人要将心比心，学会换位思考 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 因为父母忙于工作，疏于对子龙的管理，子龙进入中学以后慢慢开始厌学了。作为好友的你劝他 ( ) A. 学习需要自觉主动的态度 B. 学不学习是自己的事，不用管别人的想法 C. 在学校里学，回家之后就不用学了 D. 机智如我，不