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- 2020-07-15 发布于山东
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Unit 2 Last weekend Part A.Let’s learn教案设计
【学习目标】
1. 能够听、说、读、写下列词汇或短语: cleaned my room, washed my clothes, stayed at home, watched TV.
2. 能够听、说、认读下列句型: How was your weekend?It was fine. /OK. What did you do ? I …
3. 在日常生活中能够向同伴灵活的介绍自己的周末活动。
【重点难点】
重点:
1. 能够熟练的听、说、读、写本课的词汇或短语。
2. 能够听、说、认读并能灵活运用本课的重点句型。
难点:
1. 能够熟练拼读并书写过去式的四个短语,并区分washed和watched.
2. 能够灵活运用所学句型。
【新知预习】
1. Chant: 利用chant形式复习以前学过的一般现在时的短语,为本课过去式短语的学习奠定基础。
Boys and girls, I cleaned my room last weekend. 通过个人打扫房间照片引出短语cleaned my room板书。通过上周末的日历显示引出短语Last weekend。
(学习短语:cleaned my room last weekend )
2. Free talk: 利用谈话导入新课,复习旧知,将
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