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中班体育活动:投篮教学设计Middle class sports activities: Shooting Teaching Design
编订:JinTai College
编订:JinTai College
中班体育活动:投篮教学设计
前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
【活动目标】 1、学习原地双手胸前投篮、原地跳投的投篮方法,提高投篮的准确性与命中率,发展手眼协调能力。 2、培养自由探索、勇于创新的精神和团结合作的意识,体验与同伴合作游戏的乐趣。 【活动准备】 1、小篮球人手1个。 2、高低不同的篮球架。 3、音乐磁带、录音机。
【活动过程】 一、热身运动。 教师与幼儿一起拿着小篮球进场。在教师的带领下,幼儿与小篮球一起做热身运动。 二、学习原地双手胸前投篮的方法。 教师示范讲解:双手持球置于胸前,两脚自然开立,两膝微曲,手指自然张开成球状,两个大拇指相对成“八”字形,用力握球,手心自然空出。投篮时,下肢蹬地发力,双臂向前方伸出,把球投向篮筐。 幼儿徒手做原地投篮动作的模仿练习,体会全身的协调配合。 幼儿两两结伴,两人面对面站好,间距1.5~2米,持球做用投篮方法进行传有弧度球的练习。 指导重点:投球动作要连贯,两人投篮可逐渐拉长距离,体会改变距离后投篮时蹬腿、伸臂、出球的全身协调用力。 三、学习原地跳投的方法。 教师示范原地跳投动作:准备动作与原地双手胸前投篮相同,但在投篮时,两脚迅速蹬地起跳,同时两臂上振,举球跳投到篮筐。 幼儿徒手模仿练习。 幼儿结伴站好,两人相距1.5~2米,持球做原地跳投动作。 指导重点:指导幼儿学习垂直向上起跳,投篮时双脚同时蹬地起跳。两人变换投篮的距离,由近及远,体会根据不同距离应使用不同力量。 四、投篮游戏。 指导幼儿把篮球投进高低不一的篮筐里(距篮筐1.5~2米)。 指导幼儿把篮球投进摆成一排的轮胎里。 指导幼儿把篮球投进呼啦圈里。 指导重点:用原地双手胸前投篮和原地双手跳投的投篮方法进行投篮游戏,提醒幼儿投篮距离可由近到远。 五、游戏“抢球”。 教师介绍玩法:集体在固定的场地上进行传球游戏,教师把球传给一个幼儿,幼儿想办法去抢球,这名幼儿应尽量不让同伴抢到自己的球。持球的幼儿可以运球跑,也可以把球传给其他人。 规则:教师与幼儿的球要连续拍,保护好自己的球,适时把球传给同伴。 师幼游戏。 六、结束活动。 教师与幼儿一超收拾场地,放好篮球,散步回活动室。 活动延伸: 1、请幼儿讨论怎样才能提高自己投篮的准确性。 2、请幼儿回家后与爸爸妈妈一起找有关篮球的知识,并讲给大家听。 3、请幼儿用绘画的形式描绘自己投篮的样子。
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