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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 中班体育活动：玩鞋盒教学设计Sports activities in middle class: teaching design of playing with shoe box 编订：JinTai College 编订：JinTai College 中班体育活动：玩鞋盒教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目标：1.利用鞋盒，一物多玩。练习侧行助跑跨跳等动作，发展幼儿身体协调性、灵敏性。 2.锻炼幼儿手臂肌肉力量，学会动手动脑，解决问题。 3．促进幼儿社会性情感的发展，培养幼儿合作精神、团队精神及竞争意识。 活动准备：比幼儿人数略多的鞋盒（盒盖与盒身粘在一起）。 活动过程：一、复习游戏：侧行1、2、3 活动规则：师幼对面站，幼儿散开，双手侧平举。老师说1，幼儿向左侧行；老师说2，幼儿向右侧行；老师说3，幼儿停在原地不动。 二、游戏：双人夹鞋盒侧行1、2、3 游戏规则：幼儿自由两两组合，拿一鞋盒夹在两人胸前，双手同时侧平举，两人的手可握在一起。听老师指令，侧行1、2、3。 三、游戏：看谁堆得高 游戏规则：幼儿分成四组。每小组幼儿合作，看哪一组可用最少的鞋盒，堆得最高。幼儿操作，师指导。 师可引导幼儿在堆到一定高度、手臂举不上去时，可同时举起上面的几个鞋盒，在中间加插鞋盒。 师小结，表扬爱动脑筋的幼儿。总结出大鞋盒放下面，小鞋盒放上面，堆的稳。在堆到一定高度、手臂举不上去时，可同时举起上面的几个鞋盒，在中间加插鞋盒。这样就可以堆得更高。 四、游戏：我们来跨栏 师：鞋盒除了堆着玩，还可以做跨栏。 小朋友知道刘翔叔叔吗？我们今天就来学习刘翔叔叔的本领。 幼儿将鞋盒两个堆在一起，然后一字排开，在操场上排成四个横排，每排中间间隔 8——10米。 师示范，助跑跨跳。幼儿练习，先助跑、再抬腿跨。师指导。 分组竞赛。 竞赛规则：幼儿分成四组。同一组的小朋友在起点一字排开，比一比哪一组用最短的时间全部跨过四排跨栏，到达终点。 师小结，竞赛情况。 五、结束活动。 1.师小结：今天我们用鞋盒玩了几个游戏。小朋友在游戏中能互相帮助，团结协作，我真为你们高兴。 2.听音乐，幼儿做放松动作。收拾鞋盒回教室。 Designed By JinTai College