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xx 中学2018-2019学年度第二学期教科研工作计划
本学期,继续坚持以县局教科室计划与学校工作意见为指导,积极营造“教
学即研究”的科研氛围,遵循“关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的
原则,把解决教学中的实际问题作为研究重点,把促进教师专业成长作为归宿,
围绕“规范、有效、校本、特色”四个关键词,以促进教学质量提高为中心,在
改进实践中提升教育科研的层次和水平。
一、工作重点:
1.加强对已经立项的“十三五”课题的管理与调控,关注课题研究过程,抓
落实,求实效,切实掌控课题研究动态。继续组织教师做好“十三五”课题的申
报及“十二五”课题的结题工作。
2.抓好校本培训工作,把师德建设、业务提升、读书分享、信息技术培训等
内容相结合,以此助力课堂教学改革,营造书香校园,打造一小学习型团队。
3.抓好功能室管理工作,为迎接省教学督导和义务教育均衡督导做好相关的
准备工作。
4.抓好校本教研工作,把约课活动和“青蓝携手 共促成长”活动相结合,
重点关注青年教师队伍建设。
二、工作措施:
(一)扎实有效地开展课题研究工作
1.继续组织教师做好“十三五”课题的申报及“十二五”课题的结题工作。
2.加大课题管理力度
要求课题主持人要分类落实任务到成员身上,严格按照时间表开展工作:定
期进行课题研究交流例会,注重课题研究的计划性、实效性;将课题研究与教研
活动进行有机地结合,注重研究内容在学科教学中的渗透;抓好课题研究的过程
管理,注意搜集、整理课题实验有关原始资料。做好科研成果的推广宣传工作
3.教科研工作渗透进日常工作
要求每位教师以课堂和日常教学工作为课题研究的主阵地,开展类似“微
111”工程的小课题研究。特别针对数学学科课时量少,教师缺少辅导时间的问
题,那么针对自己的课堂教学,开展小课题研究收效将是显著的,希望借助课题
平台,促进教师进行思考和分析,从而提高教学时效。
...
...
(二)落实校本教研提升教师素养
1.本学期继续推进“自主约课”活动,把约课与“青蓝携手 共促成长”活
动相结合,开展3个“一节课”系列活动。
(1)师傅一节引领课活动
要求蓝方教师在开学第二周为结对的青方教师做一节展示课,要求结对青方
教师认真做好听课笔记和听课心得。(结对教师和同学科青年教师必须参与听课)
(2)徒弟一节汇报课活动
结合自己的教学实践,在与师傅共同备课的基础上,在第四周青方教师要给
自己的师傅上一节汇报课,蓝方教师要做好听课记录和评课记录。
(3)徒弟一节评比课活动
开学第六周,在青蓝方教师共同备课、研课、磨课的基础上,青方教师参
加我校的“第一届润芊杯课堂教学展示评比”活动,参与辅导的蓝方教师将获得
与对口青方同等的辅导奖项。
(4)学期末根据“青蓝携手共促成长”活动的开展情况,评选出优秀的师
徒开展“感谢有你,一路陪伴”——师徒结对心得交流会,并评出优秀“结对师
徒。
2.着力开展“微 111”小课题教研活动。教研组长同组内成员确定出针对性
强、具有研究价值的小课题,并围绕小课题开展课前“一个1”的教研活动。要
求每位教师必须坚持此项工作,并通过推门课、公开课和展示课等形式予以检查
反馈。
3.加强教师基本功训练
为提升教师教学基本功,本学期每月组织一次教师素养大赛分别为:硬笔书
法大赛、软笔书法大赛、教学随笔大赛和师博客评比活动。(博客每周一篇,每
学期不少于16篇。
(三)搞好师资培训
1.继续坚持校本培训工作:把师德建设、共读一本书、骨干教师引领和两笔
字培训、信息技术培训等共同列入校本培训的内容,力争做到训而有效,训而有
用,训而有益。
...
...
2.支持教师参加校外各级培训,并做好回校后的二次培训工作,使一人学习,
大家受益。
(四)加强教师队伍建设
1.重视教师的理论学习和业务培训,鼓励教师参加各级各类培训、研
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