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幼儿老师规章制度 【篇一：幼儿园规章制度汇总大全】 一、幼儿园管理制度 1 、园长岗位职责 2 、教师岗位职责 3 、保育员岗位职责 4 、幼儿园教师职责 5 、教师一日常规 6 、教职工工作质量考核制度 7 、教育评价制度 8 、每周例会制度 9 、幼儿园教研学习制度 10 、档案管理制度 11 、幼儿园财务管理制度 12 、职工 训制度 13 、幼儿园与家长 系制度 14 、幼儿园教师值周、值日工作职责 15 、幼儿园考勤制度 二、学生管理制度 1 、班级工作管理制度 2 、幼小衔接制度 三、卫生制度 1 、幼儿园卫生保健制度 2 、晨检制度 3 、传染病疫情报告制度 4 、卫生消毒及隔离制度 5 、 幼儿园儿童健康检查制度 四、安全制度 1 、安全制度 2 、幼儿人身安全措施 3 、幼儿接送制度 4 、交通安全制度 5 、消防安全制度 6 、安全工作责任追究制度 1 、 全面负责幼儿园内外各项活动的工作。 2 、 负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园 的有关方针、政策。 3 、 对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并给予奖罚。 4 、 组织领导幼儿园卫生保健，教育教学等工作，加强对幼儿生活管理，保证幼 儿生命安全，促进幼儿健康成长。 5 、 组织领导幼儿园教育改革，总结幼儿教育、教学经验，努力提高保教质量， 组织政治、业务学习。 6 、 做好幼儿园行政管理工作，制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。 7 、 坚持勤俭办园的方针，管理好幼儿园经费、财产和园舍设备，美化、绿化园 舍，不断改善办园条件。 8 、 组织和指导家长工作，加强与社会、家长的 系，不断获取幼儿教育的新信 息，争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。 1 、 落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作计划，结合本班幼 儿特点和个性差异，制定教育教学工作计划，合理安排幼儿生活并组织实 施。 教育方法，提高保教质量。 3 、 指导并配合保育员做好本班的卫生保健工作，给幼儿创设良好的环境。 4 、 按时完成保教计划、教养笔记、效果及经验，分析观察幼儿的身心发展规律 并做好记录。 5 、 定期或不定期的向教研组长汇报工作，接受其检查和指导。 6 、 保证幼儿的生命安全，杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发生。 7 、 与家长保持经常 系，通过各种方式与家长密切配合，共同完成保育和教 养任务，使幼儿健康成长。 幼儿园幼儿接送制度 1 、每天晨接和晚送教师应微笑对待每一位幼儿。 2 、早晨8:30分前要求家长陪同幼儿送到班主任手中。 3、家长不能任意叫其它人来接幼儿，如有要事可事先把来接幼儿的人带来 与班主任认识，并说清事情及时间。 4 、幼儿如有要事不来幼儿园，需事先向班主任请假。 5、幼儿连续三天不来园，教师须主动打电话与家长 系，了解原因，应情 况进行家访。 6 、下午4:00以前家长不准进园接幼儿（特殊情况除外）。 放学后教师应等全部幼儿离园后放可下班。 【篇二：幼儿园教师各项管理制度】 幼儿园教师各项管理制度 认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在 体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育 ，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念 ：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。 2、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请 假。 3、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班、替班、串 班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。