小学数学《年、月、日 ：24时计时法 说课稿》两篇.docxVIP

4 年、月、日 ：24时计时法 说课稿一 说教材 教学内容：人教版小学数学三年级下册P52。 教材简析：本单元是在学生已经认识了钟面，学习了时、分、秒有关知识的基础上学习的。教材充分联系了学生的生活实际，利用学生熟知的、感兴趣的素材进行教学，唤起学生已有的生活经验，从而主动探索24时计时法的规律，帮助学生理解和发现普通计时法和24时计时法之间的联系和区别，并能在两者之间进行互换。通过解决一些实际问题，帮助学生理解所学知识在生活中的应用，也达到巩固知识的目的。通过鼓励学生收集相关知识的内容来培养学生课外阅读的兴趣和多渠道收集信息的能力。因此，这节课我引导学生完成下列教学目标： 3、教学目的：