小学数学《年、月、日 ：经过时间 说课稿》两篇.pdfVIP

年、月、日 ：经过时间 说课稿一 一、说教材： 根据三年级学生的认知发展水平，教材所涉及的求经过时间的问题主要有以下几种情 形：1小时以内的经过时间，从整时到整时的经过时间，从整时起到几时几分的经过时间。 至于其他一些稍复杂的求经过时间的问题暂不涉及。 例题仍然提供了有关电视节目预报的现实素材，并从中提出了两个有关节目播放时间的 问题。教材利用线段图启发学生思考，帮助学生利用对24时计时法的理解，以及相关的实 际生活经验计算“六一剧场”和 “金色的童年”这两个节目播放的时间，探索计算经过时间 的基本方法。“想想做做”