三年级上册英语学案:Unit 2 Lesson 7 my friend|冀教版(三起).doc免费

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Unit 2 Friends and Colours Lesson 7: my friend 【学习目标】 (一)知识技能目标: 1.能认读、书写字母Aa, Bb, Cc, Dd了解他们在单词中的发音。 2.听懂、会说和认读单词he, she, friend。 3.能够理解并口头运用句型This is_____. He / She is my friend. 4.能够灵活运用本课句型。 (二)学习策略: 1.主动观察,积极参与课堂。 2.尝试“学习共同体”(小组)中合作学习,互相交流、协商,达成一致意见,最后表演呈现,实现自我的学习实践。 【学习重难点】 重点: 1.能认读、书写字母Aa, Bb, Cc, Dd了解他们在单词中的发音。 2.能够理解并口头运用句型This is_____. He / She is my friend. 难点: 1.区分she, he的用法。 2.在真实的情景中综合运用所学句型介绍朋友。 【学习过程】 一、单词过关:熟读并记忆单词意思 二、操练 1.看图,写出划横线字母的大写形式。 ——_______ ——_______ ——_______ ——_______ 2.写出下列单词的中文意思。 (1)apple______(2)Friend_______(3)Cat_____(4)door_____(5)book______ 三、课文过关 熟读课文三遍,了解课文大意并找出不理解的地方借用资源自行解决难点。 英汉互译。 1.她是我的朋友。____________________. 2.很高兴见到你。____________________. 【达标检测】 一、找出相应字母的小写 ( ) E A.h ( ) H B.g ( ) G C.f ( ) F D.e 二、短对话练习 1.Hi! Nice to meet you! __________________? 2._________________. I’m fine. Thanks. 3.Jenny, this is Wang Fang._____________. Hi! Wang Fang, Nice to meet you! 【课后反思】

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