篮球训练教案.pdfVIP

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训练 2014年 地点 篮球场 时间 能正确陈述行进间运球的动作概念。 训练 学生主动练习运球,在反复的练习中形成能力;反应速度、灵 协调 目的 能力的发展。 训 练 学生主动练习运球,在反复的练习中形成能力;反应速度、灵 协调 重 能力的发展。 点 学 生 考 勤 设计与过程: 教学内容: 篮球基本技术 :运球 1、课堂常规。 2、师生问好! 3、引入课的内容: 同学们在观看篮球赛时,双方队员的传球、运球等技术都非常的熟练,通过 前一段时间和今天的练习,同学们的运球、传球技术一定会有进一步的提高,为 能打好简 的比赛打下基础。 教师活动 学生活动 教 学 过 程: 4、组织学生以组为 位,讨论运球的动作要领;研究决定本组采用什么样的 练习方式进行行进间运球。 5、巡回指导各组练习,提示动作要领,纠正错误动作。 6、小结运球练习,对同学们练习中表现出的不怕苦、不怕累、积极向上的精 神给予表扬。 7、组织学生进行教学比赛,投篮比赛,做运球练习等等。 8、带领学生做放松操,使学生全身心地投入到放松操之中。 9、总结本课内容,提出希望,激励学生继续进行篮球运动,使篮球成为我们 的终身伙伴。 10师生再见 !回收器材。 训练效果: 能认识到运球的重要性,基本学生能掌握手的用力及脚步的速度! 训 练 地 2014年 篮球场 时 点 间 训 能正确陈述双手胸前传接球动作技术要领。 练 学生主动练习双手胸前传接球动作技术要领,在反复的练习中形成 目 能力; 的 培养学生的反应速度及灵 协调能力的发展。 训 练 手指的用力翻婉 重 点 学 生 考 勤 设计与过程: 教学内容: 篮球基本技术 :原地双手胸前传接球 1、课堂常规。 2、师生问好! 3、引入课的内容:原地双手胸前传接在比赛中的重要性及战术方面的运用。 4、慢跑5、徒手操 教 学 过 程: 6、运球及进行行进间运球。(复习) 8、引导学生进行原地双手胸前传接球练习。提示传球接球的动作要领。及 时纠正学生的错误动作,帮助学生形成动力定型。 5、在教师的指导下,进一步完善技术动作,纠正错误动作。 6、在教师的引导下,讨论双手胸前传接球动作技术要领,由组长带领下讨 论练习形式,然后分组做练习。 7、接受教师指导,纠正错误动作,在反复的练习中形成动作技能。 8、学生自由组合,进行教学比赛或投篮比赛及其他练习。比赛时注重运球 和传球,多传球多运球,投篮比赛时投篮的姿势不限。 9、在教师的带领下,模仿教师做放松操,调节呼吸,做深呼吸,做到全身放 松。 10、对未来充满希望,下决心继续练好篮球技术,把篮球运动作为自己将来 锻炼身体的主要手段。 11、师生再见,协助教师回收器材。训练效果: 训练效果: 在练习中表现出的不怕苦、不怕累、积极向上的精神。了解运球及双手胸 前传接球的战术要领。 训 地 练时 2014年 篮球场 点 间 训

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