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篮球运动基础知识课教案
教学目标
1、使学生初步了解篮球运动的基本知识，为将来上好篮球实践
课做好准备；
2、通过篮球运动功能的介绍 发学生学习篮球的动机和热情；
3、通过篮球运动基础知识的讲解，使学生建立正确的篮球知识
体系、端正学习篮球的态度，为将来科学有效地开展篮球运动打好基
础。
教学内容：
1、篮球的起源
2、篮球场地设备
3、篮球竞赛的规则
教学重点和难点：
1、建立正确的篮球知识体系
2、养成自觉搜索知识的习惯
教学过程：
一、导入新课 ：
1、引导法师问：同学们，假如五一 假你来到了一个陌生的小乡
镇，父母带你来到一个没有悬挂标牌的建筑物前边，你将用怎样的方
法来辨别这个建筑物就是一个学校？
2、提示法学生通过观察图片，找出各图片的共同特征。
二、新授部分
1、篮球的起源：
讲解法给学生讲授篮球起源与发展的简史，初步让学生了解篮球
运动发展过程。
2、篮球场地设备
①提 问法对篮球场地、篮球大小等各要素进行提 问，培养学生动
脑习惯和空间想象能力。
②比较法拿几个不同的篮球，让学生选择符合比赛要求的篮球。
③直观法运用多媒体手段，让学生更加容易的接收篮球场地和
设备的知识。
3、篮球竞赛的规则
①提 问法对篮球竞赛中的等各要素进行提 问，（人数，时间，位
置等等）培养学生动脑习惯和想象能力，鼓励积极回答 问题。
②直观法运用多媒体手段，让学生更加容易的接收篮球竞赛的
各种知识。
4、巩固与拓展
①游戏法游戏 ：哨音球停
②提 问法通过提 问法，让学生巩固今天所学的知识，让学生学有
所获。
③举例法让学生举例，平常收集篮球知识的网站，完善学生学习
结构。
三、小结
1、对本堂课进行小结
2、下课
四、教学后感
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