八年级数学下册整式乘法导学案无答案新人教版.docxVIP

广东省阳东广雅中学 八年级数学下册《整式乘法》导学案 新人教版 姓名 班级 组号 一、 学习目标 1知识目标： 探索并了解单项式与多项式相乘的法则； 能灵活运用单项式与多项式相乘法则进行有关的计算 2?能力目标： 通过学习法则应用，体验由繁化简的转化数学方法? 渗透类比学习新知识的数学学习方法，训练严密的逻辑思维能力? 3.情感目标： 让学生主动参与到探索过程中 ，逐步形成独立思考，主动探索的习惯，培养思维严密性. 二、 学习重难点 ： 运用单项式与多项式相乘法则进行有关的计算 三、 学习过程 (一)自主预习?敢于挑战 预习课本第145-146页. 引言：体育部负责批发购买初中三个年级的红牛饮料 ，如果报上来的人数分别是：初一有a人,初二有 b人，初三有c人，而红牛每罐m元. 体育部小李说：我们初中共有 a b c人，因此一共需要付款 m a b c元? 而体育部小张说：不对呀！初一要付ma元，初二要付mb元，初三要付me元，一共要付款 ma mb me元才对！ 他们认为自己都没算错，有了争议！同学们，你认为呢？ 敢于归纳： 单项式与多项「式相乘，就是根据 用单项式去乘多项式的 ，再把所得的 积 ，即 ma b c 单项式与多项式相乘，结果仍是 ，结果的项数等于 的项数? 敢于尝试： (1) 4x2 3x 1 (2) 4xy 3x2 2xy 1  2x 3 x y⑶ 2a 3b 3a 2x 3 x y （二 ）预习效果检测 1.抢答题（见课件）： 2.计算下列各题 第一、二组展示第（1 ）题，第三、四组展示第（ 第一、二组展示第（ 1 ）题，第三、四组展示第（2）题，第五、六组展示第（ 3)题 2 2 2⑴ 2 2 2 ⑴ 3mn m mn n xyz2 2 2xy2 2x3y4z4 3 (3) 2x (3) 2x2 xy y2 2 xy 运用单项式乘以多项式进行运算时, 运用单项式乘以多项式进行运算时 ,我们需要特别注意哪些地方 ？ （三）合作交流?展示风采 组内用2分钟交流以下2道题目，然后再展示： 1?当x 3时，求代数式x x 1 4x2 1 x 4x2 x 1的值. 同学们，学习了这节课，你会用什么方法解决这个问题呢 ？ 2.解方程：x x2 2x 1 x3 2x x2 x 1 5 注意：第一、三、五组展示第 1题，第二、四、六在展示第 2题. （四）当堂测试?知识反馈 （五）对照目标?总结反思 当堂测试 满分100分，时间5分钟 姓名：- 成绩：  （本题20分）填空：计算x y 3 （本题20分）解答题: 计算 2x 2 x2 x 2 3.（本题 3.（本题30分）先化简再求值：X2 3 X 2 xx 2x 1,其中 x 4.（本题 30 分）解方程：X 2x 1 3x x 1 5x2 2 注意:互评之后请各组长汇总成绩填在以下表格 第 组 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 成绩 请组长填完之后交给老师