应用心理学专业(临床心理学方向).docVIP

PAGE PAGE 4 应用心理学专业（临床心理学方向） 本科教学计划 总体培养目标和基本培养要求 总体培养目标 培养适应21世纪社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的，具有扎实心理学与医学基本理论，以及临床心理咨询与治疗能力的临床心理学高级专门人才。 基本培养要求 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；具有为社会主义现代化建设服务、为人民服务的志向和责任感；具有遵纪守法、爱岗敬业、艰苦求实、团结合作的品质；具有良好的思想品德和职业道德。 2、系统地掌握本专业所必须的应用心理学基础知识和基本理论，具有一定的医学等相关学科知识，并了解本专业学科范围内的科学技术发展及其新动向。 3、具有本专业所必需的心理测量、实验、诊断、治疗、计算机应用等技能，熟练掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业的外文书刊资料。 4、具有独立获取新知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力，具有较强的创新意识和创新能力。具备一定的社会活动能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质。 5、积极参加社会实践，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。热爱劳动，注重艺术修养。具备较高的思想道德、科学文化和生理心理素质。 专业培养目标与业务培养要求 专业培养目标 培养具有扎实的应用心理学与医学基本理论和基本知识，受到心理学科和临床医学思维与实验的基本训练，养成良好的科学素养，具备进行心理实验、心理测量和临床心理诊疗的基本技能，将心理学与医学理论技术应用于临床、解决实际问题的能力的，从事临床心理咨询、诊疗与研究工作的高级专门人才。 业务培养要求 本专业要求学生掌握应用心理学基本知识与基本理论,并受到相应的诊疗技能训练，毕业后能独立地从事临床心理咨询与治疗工作。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 系统掌握应用心理学的基本理论、基本知识及其研究方法，掌握心理测量、统计、实验的基本方法，具有熟练的运用有关模具、仪器解决实际问题的能力； 具有较强的心理与临床医学科学实验、文献检索、信息的收集、综合分析、数据处理及运用计算机进行设计与研究的能力； 掌握一定的医学基础理论和临床诊疗基本方法，具有较熟练地运用心理咨询、心理治疗及临床医学技术等方法诊治精神心理疾病的能力； 熟练掌握一门外国语，具有较强的外语阅读能力和听、译、写能力； 了解应用心理学的最新发展动态和应用前景；了解临床医学，特别是精神医学相关专业，以及人文科学方面的一般原理和知识； 具有一定的实验设计、创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写学术论文，参与学术交流的能力； 了解国家科学技术、知识产权及相关法规及政策等。 修业年限 五年 四． 主干学科及主要课程 主干学科 应用心理学、医学、临床心理学 主要课程 普通心理学、发展心理学、实验心理学、神经心理学、变态心理学、心理测量学、心理统计学、心理咨询学、心理治疗学、高等数学、生物化学、正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、西医诊断学、内科学、神经病学、心身医学、英语、计算机、马克思主义哲学原理、法律基础与卫生法规等。 五、主要实践环节 序号 名称 周数 学分 学期 1 入学教育 1 1 2 军事训练（军事理论） 2 2 1 3 公益劳动 1 3 4 各门课程的课程见习见教学进度表 5 教学实习 2 2 6 6 毕业实习 52 52 8，9 7 技能考核 1 8 毕业论文设计与答辩 1 10 合 计 60 56 六．课程设置 1. 修业类型：分为必修、限选和任选三大类。课堂教学总时数3393学时，其中必修2376学时（占70.0%）；限选课至少完成801学时（占23.6%），其中公共课171学时（占5.04%），专业基础限选课378学时（占11.14%），专业限选课252学时（占7.43%）；任选课至少修满216学时（占6.4%）。 2.课程类型：分为公共课、专业基础课、专业课三大类 课程设置情况 课程 类型 必修课 限选课 任选课 门数 学时 占总学时的 百分比% 学分 门数 学时 占总学时的 百分比% 学分 门数 学时 占总学时的 百分比% 学分 公共课程 12 918 27.06 51 4 171 5.04 9.5 专业基础课程 12 873 25.73 48.5 待选 378 11.14 21 专业课程 8 585 17.24 32.5 待选 252 7.43 14 合计 32 2376 70.0 132 待选 801 23.6 44.5 待选 216 6.4 12 3、学分： 必修课共132学分，占毕业总学分的54.0%。 限选课至少修满44.5学分，占毕业总学分的18.2%。 任选课至少修满12学分，占毕业总学分