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- 2020-07-18 发布于天津
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人教版八年级物理下册第六章第四节人教版八年级物理下册第六章第四节变阻器教学设计赵咏红设计思路变阻器内容是初中电学的难点之一也是学习欧姆定律电路分析和动态变化等重点电学知识的基础其教学效果直接影响学生对后面电学知识的探究和理解起承上启下的关键作用建构主义理论认为告诉学生的他会忘记给学生看的他会记住但学生自己参与探究的他会理解因此本节课在学生了解改变电阻大小有关因素的知识基础上拟通过让学生探究设计一个简单的变阻器来发现改变电路电流的工作原理一通过改变接入电路中电阻线长度来改变电阻再进一步改进自制变阻
人教版八年级物理下册第六章第四节
人教版八年级物理下册第六章第四节
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《变阻器》教学设计
赵咏红
设 计 思 路
《变阻器》内容是初中电学的难点之一,也是学习欧姆定律、电路分析 和动态变化等重点电学知识的基础,其教学效果直接影响学生对后面电学知 识的探究和理解,起承上启下的关键作用。
建构主义理论认为: 告诉学生的,他会忘记;给学生看的,他会记住; 但学生自己参与探究的他会理解。”因此,本节课在学生了解改变电阻大小 有关因素的知识基础上,拟通过让学生探究设计一个简单的变阻器,来发现 改变电路电流的工作原理一通过改变接入电路中电阻线长度来改变电阻; 再
进一步改进
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