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演讲发言参考范本 篇四：幼儿园教师演讲稿师风师德 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 1 / 6 尊敬的各位领导，各位老师： 大家好 这天我给大家演讲的题目是：《让青春绽放师德之美》 我是一名普普通通的幼儿园教师，从教已有5年了，20xx年年仅20岁 的我满怀憧憬的走上讲台，那时我的情绪是十分激动、十分自豪，同时 也有点揣揣不安。应对几十双天真无邪的眼睛，我茫然失措……我该教 他们什么呢？游戏 ？儿歌？我什么都不会呀！于是我顺手拿起孩子们 的课本一句一句的朗诵，我不明白我都读了些什么，只 得有位孩子站 起来好奇的 问：“老师，你的手为什么老是在抖呢？”瞬时孩子们向我投 来了嘲笑的目光，我的脸“唰”一下变得通红，无助的我把眼睛投向指导 老师，指导老师微笑的看着我，对我点点头，在她的鼓励下，我渐渐的自 如，完成了我的第一堂课。从那以后我就多向老师们请教，积累经验，并 发挥自我的主观能动性，真正的实现教学相长。年复一年，我们迎来了 一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样貌，我由衷的喜爱， 得刚进入幼教岗位时，每当孩子入园，哭闹不止，父母焦急万分时，我 2 / 6 总是手忙脚乱的，孩子哭，家长急，我更急，而此刻的我总能用心去发现 ，用心去感悟，用心去思考，从容的去应对一切 五年来，我一向努力的工作，用心投入到教育教学的科研活动中。 平时勤于收集、积累教育教学经验，撰写教学心得，在教育的园地里奉 献着自我的真心、自我的真诚，五年中我也在不断的成长起来，使自我 在专业技能等方面得到了必须的发展。在不断的实践活动中，我不忘努 力提高自我的理论修养和专业素质，曾两次参加专业进修，为工作更好 的开展打下了坚实的理论基础。 在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充满感激。我要多谢我 的孩子们，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自我逐步建立的 自信，是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点，是他们给予了 我很多关于教育的火花。同事们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的 力量，是每次的经验交流，让我深深感到教师工作的重要。是工作，是实 践，给我带给了研究的生命土壤！我会在不断的总结，探索，尝试中积 累经验。 3 / 6 我欣喜整天徜徉于幼儿中间，望着一张张童稚的笑脸，听着一句句 真诚的话语，感受着心与心碰撞时的那份快乐，我觉得自我仿佛走进了 生命中最灿烂的时刻。以前听一位学者说过：“教师的职业是太阳底下最 优越、最光荣的”。带着对这一理念的憧憬，寒来暑往送走了一批又一批 的孩子，我喜欢这样一首诗：“有一首歌最为动人，那就是师德，有一种 人生最为美丽，那就是教师，有一种风景最为隽永，那就是师魂，不要说 我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天 空，在同一片天空下，我们用爱撒播着期望……”，“用爱撒播期望，用真 诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转眼五年过去了，在这五年 中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟，是园领导给了我信心，是孩子们给 了我无限的快乐 教师的工作是繁琐而忙碌的，但也是充实和快乐的。每个人都是带 着一种使命来到这个世界，而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使 命！从“天将大任与斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体乏”的名 言中，我们能体会到古人的奋发，从“谁言寸草心，报的三春晖”的诗句 中，我们看见了天下儿女对母亲的奉献之心，从“春蚕到死丝方尽，蜡炬 4 / 6 成灰泪始干”的不朽绝句中，我感受到了――我们用青春和誓言诠释着 教师职业的本质“爱与职责”。在教育的热土上，不追求轰轰烈烈的表象 ，而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘，这才是爱的真谛，作为 人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私的红烛，应对这些赞美和敬仰，我 们如何才能把教育教学工作做到更好呢？如果说教师的人格是一种无 穷的榜样力量，那么教师的