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《诗三首》课后巩固案(自我完善、训练提升)
班级 姓名
一、基础题
1、下列加粗字读音全都正确的一项是( )
A.青青子衿( j īn ) 呦呦( y āo )鹿鸣 越陌( mài )度阡
B.鼓瑟吹笙( sh ēng) 绕树三匝( zā) 暧(āi )暧远人村
C.羁( j ī)鸟恋旧林 狗吠( f èi )深巷中 久在樊( f án )笼中
D.守拙( zu ó)归园田 周公吐哺( bú) 榆柳荫( yìn)后檐
2、下列词句书写错误的一组是( )
A.月明星稀 误落尘网中 鸡鸣桑树颠
B.我有嘉宾 长路漫浩浩 池鱼思故渊
C.譬如朝露 兰泽多芳草 桃李罗堂前
D.契阔谈讌 复得反自然 少无适俗韵
3、对词语的解释完全准确的一项是( )
A. 还 顾 : 回 头 看 依 依 : 轻 柔 而 缓 慢 地 上
升 几何:多少
B.兰泽:生有兰草的沼泽地 韵:本性、气质 苦
多:很多苦
C. 同 心 : 指 夫 妇 感 情 深 厚 墟 里 : 指 废
墟 杂英:杂花
D.遗:遗留 守拙:不随
4、下列加粗词的解释不恰当的一项是( )
A.长路漫浩浩 漫:广阔无尽的样子
B.枉用相存 存:生存
C.守拙归园田 守拙:守住愚拙,这是谦虚的说法。
D.契阔谈讌 契阔:聚散,这里有久别重逢的意思。
5、下列各句的分析不正确的一项是( )
A.对酒当歌,人生几何——感叹时光飞逝,人生苦短,应饮酒作歌及时行乐。
B.青青子衿,悠悠我心——表达了诗人仰慕天下贤士,思念之情绵绵不断。
C.少无适俗韵,性本爱丘山——从小就没有迎合世俗的本性,天性原来喜爱山川田园间的
生活。
D.同心而离居,忧伤以终老——彼此心同而身处两地,忧伤将伴随我们到老。
6、下列叙述错误的一项是( )
A.《涉江采芙蓉》选自《古诗十九首》 ,《古诗十九首》的艺术成就是十分突出的,独特的抒
情艺术风格,使这些作品成为我国文学史上早期抒情诗的典范。
B.《短歌行》是曹操的作品,他的诗歌受乐府民歌的影响很深,但富有创造性,气魄雄伟,
情调苍凉悲壮。
C.《归田园居》 的作者陶渊明自号五柳先生, 东晋时期著名诗人, 我国诗歌史上 “山水田园”
诗风的开创者。
D.建安时代的诗文内容充实,感情充沛,被后人尊为典范,称“建安风骨” 。
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二、按要求填空。
1、按要求用课文原句填空。
(1)《涉江采芙蓉》 中表现抒情主人公形象雅洁, 情感纯洁美好的诗句是 ________ ,________ 。
(2 )《短歌行》中以 ________ ,________ 喻自己胸怀宽广,招揽人才越多越好。
(3 )《归园田居》中表现诗人厌恶官场,回归自然的心情的诗句有 ________ ,________ 。
________ ,________ 。________ ,________ 。
2、
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