2017四川省中考突破复习题专项(三)一元二次方程根的判别式.docxVIP

最大最全最精的教育资源网 最大最全最精的教育资源网 全国中小学教育资源门户网站 | 全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载| 母题十九 规律探究题 【母题来源一】2016浙江宁波中考第15题 8根火柴棒, 8根火柴棒, 【解析】 试题分析；观察團形可得』第一个團形火柴棒的个数为7+1=8根，第二个图形火柴棒的个数为7X2+1=15 根，第三个图形火柴棒的个数为7X3+1=22根，由此可得第七个图形火柴棒的个数为7X7+1=50很. 考点：图形规律探究题 【名师点睛】此题主要考查了图形的变化类， 解决此类题目的关键在于图形在变化过程中准 确抓住不变的部分和变化的部分，变化部分是以何种规律变化. 2 ? c n j y 【母题来源二】2016湖北鄂州中考第16题 4 【母题原题】 如图，直线I: y= — 一x，点A1坐标为（—3, 0）.过点A1作x轴的垂线交直 3 线I于点B1，以原点O为圆心，OB1长为半径画弧交 x轴负半轴于点 A2，再过点A?作x轴 的垂线交直线I于点B2,以原点O为圆心，OB2长为半径画弧交x轴负半轴于点A3 .【来源：21 -世纪?教育?网】 【解析】 试题分析：点鱼坐标为（-3, 0）,知皿=3, 把尸一 3优入直线尸-些中』得产4 ，即0-4. 根將勾般定理9 0B： = Jq扌：*扌迟二打“巧、 二出坐标为（-5』0）, 0 A5; 把诈—弓代入直线尸—女中』得产二，即址圧兰. TOC \o 1-5 \h \z 3 3 3 根1S勾股定理,JowJ -止免十邂）占呀 二业坐（ - |r , 0）, 0 丘希； * _J 把疔一车代入直线尸一其中「得y=—,即—. 3 j 9 9 根据勾股理owjo小少严J（号）：+（罟丫 ￡三, 「-扎坐标为（._ 〒，0）＞ 0 A.= ： 3 3 同理可得A■坐标为, 0）, 0 嵩； 3 3 ?g坐标为（-鼻0） 考点：一次函数图像上点的坐标特征，规律型：图形的变化类. 【名师点睛】 本题主要考查了一次 函数图象上点 的坐标特征以及勾股定理的运用， 解题的关 键是根据OAi, OA2, OA3, OA4的长总结规律，进而得到 OAn的长?解题时注意，直线上 任意一点的坐标都满足函数关系式 y=kX+b. 21 【命题意图】母题1主要考查寻找图形变化的规律， 母题2主要考查了一次函数图象上点的 坐标特征以及勾股定理的运用， 这类题目通过分析发现其存在的规律， 意在考察学生分析问 题、解决问题的能力以及建模能力. 21 ?世纪*教育网 【方法、技巧、规律】探索规律型问题，一般根据题目给出的数字、算式、表格、图形（象） 等信息，从简单、局部、特殊情形入手，随着对象数目的增加，观察、分析、比较后一个对 象与前一个对象在数量、位置等方面的变化情况，经类比、猜想、提炼得出规律，然后经归 纳、验证得出一般性结论并加以应用 ?寻找规律时，可以观察图形本身寻找规律，也可以从 前后的图形变化去寻找规律?寻找规律， 有数字变化寻找规律，有图形变化寻找规律. 改变 问题的背景，可以是一系列的数字的变化，也可以是图形中的动点的位置变化引起的变化 . 【母题1】如图，将一张等边三角形纸片沿中位线剪成 4个小三角形，称为第一次操作；然 后，将其中的一个三角形按同样方式再剪成 4个小三角形，共得到7个小三角形，称为第二 次操作；再将其中一个三角形按同样方式再剪成 4个小三角形，共得到 10个小三角形，称 为第三次操作；…根据以上操作，若要得到 100个小三角形，则需要操作的次数是（ ） A? 25 A? 25 B? 33 C. 34 D. 50 【答案】B. 【解析】 试题分析：由题意可知，第一坎操作后，三甬形共有4个；第二坎操作后，三角形共有4+3=7个；第三次 操作后，三角形共有4+3+3=10个；…由此可得第n次操作后，三甬形共有4+3（n- 1） =3n+l个‘当3n+l=100 时』解得沪33,故答案选B. 考点：图形规律探究题. 【母题2】数学是将科学现象升华到科学本质认识的重要工具 ”比如在化学中，甲烷的化 学式CH4,乙烷的化学式是 C2H6,丙烷的化学式是 C3H8,…，设碳原子的数目为 n （n为正 整数），则它们的化学式都可以用下列哪个式子来表示（ ）www-2-1-cnjy-com A ? CnH2n+2B ? CnH2nC. CnH2n-2D ? CnH n+3 【答案】A 【解析】 试题分析：设碳原子的数 目为n （n为正整数）时，氢原子的数目为 an,观察可知：a1=4=2 X 1+2, a2=6=2X 2+2, a3=8=2X 3+2,…，即可得an=2n+2.所以碳原子的数目为 n （n为正整 数）时，它的化学