语文计划总结之五年级下语文教研组工作总结.pdf

语文计划总结之五年级下语文教研组工作总结 本学期 , 五年级语文教研组以新课标为指导 , 结合学校办 学理念 , 以学生发展为本 , 全面提升学生的语文素养；认真履行教师的职 责 , 充分发挥教师的主观能动性 , 积极参加各项教研教改实验活动 , 认真 完成教学任务 . 精诚合作构建和谐发展的教研组 . 现将本组工作总结如 下： （一）更新观念, 提升能力 为保证新课程标准的进一步落实 , 为使大家对更多的教学模式 的课堂进行更深入的研讨 , 本学期 , 我们进一步转变教育观念 , 以创设开 放而有活力的语文课堂为重点 , 努力实现教学高质量、课堂高效率 . 1. 教研活动是追求课堂效率的活动 , 很自然地牵涉到教学方式 和教育教学理论的学习 . 这学期 , 我们每周一次进行一次教研活动 , 进行 新课标学习 , 聆听专家讲座、 进行课堂教学研讨月活动 , 互想听课并进行 研讨 ,. 通过这一系列的活动 , 教师们领悟到了： 上课是一种生活 , 是一项 充满情趣 , 又是富有生机的活动 , 只有不断反思自己的教学行为 , 才能够 在行动上融合理论、深化理论 . 2. 组织老师外出听课培训 , 在大环境里感受新课程语文 , 接受 名师熏陶 , 学习先进教师的教学艺术 , 回校向全校语文老师传达 , 谈谈所 见所闻 , 说说所感所想 . （二）改进方法, 提高效益 1. 为了改革课堂结构和教学方法 , 提高教师的课堂教学水平 , 提高课堂教学效益 . 我们组织了集体备课活动 , 特别是在课堂教学研讨 月活动中 , 老师们共同参与备课、研讨 , 从各语言点的分析到课文难点、 重点的把握 , 从教学方法的应用到学生学法的研讨 , 点点滴滴 , 一丝不苟 , 精益求精 . 复习阶段 , 大家也是共商策略 , 办公室内 , 时常洋溢着团结互 助 , 群策群力的气氛 , 有的老师遇到上课过程中突发的教学或学生方面 亟待解决的问题 , 办公室内的老师都会出谋划策 , 一起帮助解决教学问 题和学生思想问题 . 2 、 落 实 《 五 严 》 求 变 革 . 今 年 课 堂 教 学 追 求 “精 简 实 活”的课堂价值取向 . “精”就是教学内容的精准 , 教学方法的精当 , 教学艺术的精巧 , 练习设计的精心 . “简”就是学生选 择的方法简便 , 课堂流程的简约 , 教学形式的简朴 . “实”就是课堂扎实 , 学生能学到东西 , 充实 , 课堂有效率 , 真实 , 课堂有待完善 . “活”就是课 堂气氛活跃 , 教师教的活 . 学生学的活 . 也希望构建“精致的数学课堂 , 简 约的语文课堂 , 活泼的英语