语文计划总结之语文教研组“经典文本教学”特色教研工作总结.pdf

语文计划总结之语文教研组“经典文本教学”特色教研 工作总结 光阴荏苒 , 又一个充满挑战 , 富有收获的学期结束了 . 本学期 语文教研组立足常规教学管理 , 加强了语文教研组建设 , 促进了语文教 师专业化成长 , 致力于教学质量的提升 , 紧紧抓住教学主渠道 , 以学生为 本、以质量为魂、以课堂教改为中心、开展古诗文经典特色教研活动 , 落实教学常规、 优化教学过程 , 扎扎实实地提高了教育教学质量 , 促进了 学生语文素养的提高 . 一、听取“诗”声一片 -- 经典诗文活动显 1、以研究课为载体 , 每两周开展一次古诗文特色教研活动 . 我 们聘请了区语文教研专家李葆春老师担任指导老师 . 每次活动都以经典 古诗文为研究主题 . 为了保证教研课的质量 , 每位青年老师在上教研课 前都虚心向师傅请教并进行了试教 , 课后语文组都即时开展了研讨 , 执 教老师进行课后说课 , 全体语文老师每人都畅所欲言、 献计献策 , 积极参 与评课 , 并能结合平时的教学提出困惑与建议 , 研讨气氛浓厚 , 高质量的 教研活动受到李葆春老师和唐校长的好评 . 期末语文组还将特色研讨活 动的资料整理成册 , 参加区特色教研活动评优 . 2 、规范了经典美文诵读评价标准 , 建立等级考核制 , 期末对各 班的诵读教学进行了抽测 , 全校形成了书声琅琅的经典诵读氛围 . 为了 激励学生学习经典诗文的积极性 , 元旦评出了曾子奖、孟子奖、孔子奖 , 并颁发了荣誉证书 . 3、经典诵读活动形成学校特色 . 中秋节各班开展了经典美文朗 诵比赛、元旦节各班开展“迎接春天的脚步迎新春励志朗诵会” . 家长 会各班进行了“与经典同行”特色文化墙布置 . 六年级学生开展了“叩 响诗歌的大门”诗歌创作比赛 , 并整理成精美的集子 . 4 、开展经典诵读大型特色活动 , 产生了良好的社会反响 . “新 生开笔礼活动”受到上级领导和家长的一致好评 , 省内多家新闻媒体争 相报道活动情况 . 五年级王浩、于春晓老师两天内赶排的诵读节目《论 语》, 不但参加了学校开笔礼活动表演 , 还代表学校参加了全国诵读节目 录像比赛 . 毛主席诞辰 117 周年之际 , 长沙市博物馆举行了 “不朽的华章 -- 毛泽东诗词朗诵会” , 我校五年级的部分同学参加了这项活动 , 同学们 的朗诵十分精彩 , 引来观众的阵阵喝彩 , 曾为《蓝猫淘气三千问》配音的 著名配音演员葛平老师还跟我们的同学一起朗诵了毛主席的《七律长 征》 ,