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二年级上册数学一课一练-2.4用2-5的乘法口诀求商
一、单选题
1.下列错误的是(?? )
A.?15÷3=4???????????????????????????????????B.?7÷7=1???????????????????????????????????C.?8÷4=2
2.“20○5=4”,在○里应填的运算符号是(?? )
A.?+??????????????????????????????????????????B.?-??????????????????????????????????????????C.?×??????????????????????????????????????????D.?÷
3.24÷5=4······(??????? )
A.?1???????????????????????????????????????????B.?2???????????????????????????????????????????C.?3???????????????????????????????????????????D.?4
4.(?? )×6<36,(?? )内最大能填几。
A.?4??????????????????????????????????????????????B.?5??????????????????????????????????????????????C.?6
5.除数是3,被除数是(? ),商是6。
A.?18????????????????????????????????????????????B.?24????????????????????????????????????????????C.?32
二、判断题
6.把15个荔枝平均分给3个孩子,每个孩子可以分到5个
7.把30个苹果分成5份,求每一份是多少,用除法计算.
8.(1)4×4=8
(2)6÷2=12
9.计算4×5和20÷4用同一句乘法口诀。
三、填空题
10.列算式
(1)18除以9等于2。________÷________=________
(2)10除以2等于5。________÷________=________
11.被除数是8,除数是4,商是________;被除数和除数都是6,商是________。
12.看算式,想口诀填空.
10÷5=________
想:5和________相乘得10,________五得十,商是________.
13.填上“>、<、=”.
5×4________4×5
20-5________20÷5
18÷6________18÷3
14.填一填。
把36平均分成4份,每份是________。
四、解答题
15.每班分到几个?
16.买东西。
(1)买5把牙刷需要多少元?
(2)剪刀的价钱是梳子的几倍?
(3)若只买一样东西,怎样买正好用完32元?
(4)你还能提出哪些与倍数有关的数学问题?提出一个问题,并解答。
五、应用题
17.把这些风车平均分给4个小朋友,每个小朋友分几个?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】根据3×4=12,1×7=7,2×4=8 【分析】考查除法基本运算
2.【答案】 D
【解析】20÷5=4,选D.
3.【答案】D
【解析】【分析】四五二十根据这句口诀得到24-20=4。
4.【答案】 B
【解析】【解答】①一个数一个数地去尝试,一六得六,二六十二,三六十八,四六二十四,五六三十,六六三十六。发现,填6的话,那正好等于36,不行,那可以填的数字就是1、2、3、4、5,最大是5。故答案为:B。
【分析】②在心里,先把〈 转化为等于号,如果是( )×6 = 36,( )里应该要填6,可是现在要笔6小,那么( )里的数,肯定小于6,要比6小,还要是最大的数,就是比6小1的数,填5。
?
5.【答案】 A
【解析】【解答】18÷3=6,故选A。
【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题。
二、判断题
6.【答案】 正确
【解析】【解答】考察除法的简单运算,15个荔枝平均分给3个孩子可以写成15÷3=5
【分析】考察除法的基本运算
7.【答案】 错误
【解析】??
8.【答案】 (1)0(2)0
【解析】解:(1)4×4=16(2)6÷2=3
9.【答案】 正确
【解析】【解答】 计算4×5和20÷4用同一句乘法口诀:四五二十,原
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