五年级上册数学一课一练-5.2三角形的面积 西师大版（2014秋）（含答案） (1).docxVIP

五年级上册数学一课一练-5.2三角形的面积 一、单选题 1.三角形的面积是（?? ） A.?220 ?????????????????????????????B.?242 ?????????????????????????????C.?422 ?????????????????????????????D.?224 2.两个三角形的面积相等，它们的形状 ?????? A.?一定相同??????????????????????????B.?一定不相同??????????????????????????C.?可能相同也可能不相同 3.红领巾的底是100cm，高33cm，它的面积是（　　）平方厘米。 A.?1780????????????????????????????????????????B.?1650????????????????????????????????????????C.?1660 4.如下图，线段BC的长度是线段CD长度的 ，若大三角形ABD的面积为14，那么小三角形ACD的面积是（?? ） A.?3???????????????????????????????????????????B.?6???????????????????????????????????????????C.?4???????????????????????????????????????????D.?8 二、判断题 5.三角形的面积等于平行四边形面积的一半． 6.两个完全相等的三角形，一定能拼成一个长方形 7.一个直角三角形，三边长分别为6厘米，8厘米，10厘米，则它的面积为24平方厘米． 8.如果两个三角形的面积相同，那么它们的形状一定相同。 三、填空题 9.一面三角形铁皮小红旗，底12厘米，高20厘米．做10面这样的小红旗，至少需要铁皮________平方米 10.下面三角形的面积________． 11.已知图中梯形ABCD的下底是上底的3倍，梯形ABCD的面积是100平方厘米，那么三角形ABC的面积是________平方厘米． 12.三角形的面积是7.5平方分米，底是5分米，高是________分米． 13.直角三角形的三条边的长分别是0.6米、0.8米和1米，这个三角形的面积是________平方米。 四、解答题 14.填表。 15.一个三角形（如图） （1）量出∠A的度数． ∠A=________° （2）过A点画出底边BC上的高，在测量并标出底和高的长度．（取整厘米数） （3）与这个三角形底边等高的平行四边形的面积是________平方厘米． 五、应用题 16.一块三角形玻璃（如图），如果每平方米玻璃的价钱是30元，买这块玻璃需要多少钱？  参考答案 一、单选题 1.【答案】 D 【解析】【解答】28 × 16 ÷ 2=224平方厘米 【分析】根据公式直接进行计算即可。28162=224平方厘米。 2.【答案】 C 【解析】【解答】 结合三角形面积的计算方法，三角形的面积是由它的底与高决定的，与它们的形状无关，两个三角形的面积相等，它们的形状可能相同也可能不相同 故答案为：C 【分析】解答本题的关键是明确三角形的面积＝底×高÷2. 3.【答案】 B 【解析】【解答】100×33÷2＝1650（平方厘米） 答：它的面积是1650平方厘米。 【分析】根据三角形的面积公式：S＝ah÷2，把数据代入公式中直接解答，考查了学生对三角形面积公式的掌握情况。 4.【答案】D 【解析】【解答】解：14×=8故答案为：D 【分析】BC的长度是CD长度的， 则三角形ABC的面积就是三角形ACD面积的， ABC的面积是3份，ACD的面积就是4份，则三角形ACD的面积是三角形ABD面积的， 然后根据分数乘法的意义计算ACD的面积即可. 二、判断题 5.【答案】错误 【解析】【解答】等底等高的三角形的面积等于平行四边形面积的一半。故，错误。 6.【答案】 错误 【解析】【解答】解： 上图是两个完全相等的三角形拼成一个平行四边形而不是长方形． 【分析】本题考查的主要内容是三角形和平行四边形的认识计算问题，根据三角形和平行四边形的关系进行分析即可. 7.【答案】正确 【解析】【解答】解：6×8÷2=24（平方厘米） 答：这个直角三角形面积是24平方厘米． 故答案为：正确． 【分析】因为在直角三角形中，斜边大于直角边，则可知这个直角三角形的直角边分别是6厘米和8厘米，从而可以根据三角形面积=底×高÷2，求其面积．解答此题的关键是明白，在直角三角形中，斜边大于直角边． 8.【答案】错误 【解析】【解答】解：面积相