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- 2020-07-18 发布于黑龙江
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高三语文备课组
成语复习(八课时)
主备人:曹永斌
课程系列:语言文字应用
课程目标:积累·整合
考纲要求:正确使用成语
能力层级:D级
教学设想:了解高考中成语考察现状,分析趋势,补充《高考总复习金版专辑》中的《课外成语集锦》,强化高频误用词的正确使用,细化成语误用的类型分析,实化成语积累,加强训练,及时总结。
第一教时
导入:从2003年高考成语题说起( 质疑2003年高考全国卷成语试题(.doc)
成语的使用( 成语的使用.ppt)
作业:《金版》第一部分《语言知识和语言表达》A组题第17~25
第二教时
分析成语特点及成语误用类型
特点:1、结构的相对定型性
2、意义的整体性
3、形成的历史性
误用类型:1、望文生义
2、感情色彩不当
3、词义轻重失当
4、不合适用对象
5、搭配不当
6、不合惯有句式
7、敬谦误用
8、前后矛盾或重复
易“望文生义”成语20例释(教师金版P38~39)
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