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- 2020-07-17 发布于福建
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第三章物质的组成
九年级化学(上册)第三章物质构成的奥秘
第3节物质的组成
第一课时
学习目标】
1知道化学式的意义:能根据化学式描
述物质的组成和分子的构成
o2知道常见单质化学式的书写规律;
o3能熟记元素及原子团的化合价;初步
学会根据化合价书复氢化物的化学式和
标
中元素的化合价;
4通过用化学式来表示物质,体验化学
用语给人类交流
带来的方便和好
诊测质疑】
1.化学式是用元素符号和数字表
示纯净物组成的式子。
质疑1:化学式中“元素符号”和
“数字”分别揭示了什么?
宏观物质
微观构成—化学式
HO
水
1个水分子由2个氢原子和
1个氧原子构成
F
金属铁
铁原子
氯化钠
钠离子:氯离子=1:1
质疑归纳】
化学式的涵义
o1.从宏观角度看,根据化学式我们可以知道它
是一种什么物质,这种物质由什么元素组成。
o2.从微观角度看,化学式反应了物质由什么样
的微观粒子构成,微粒间的数量关系如何。
o3.从量的角度,根据化学式可以计算分子的相
对质量
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