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- 2020-07-20 发布于天津
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力与物体的平衡分钟刷基础如图黑板擦在手施加的湖南株洲高三年级教学检测已知黑板擦与竖直黑板间的动摩擦因数为恒力作用下匀速擦拭黑板不计黑板擦的重力则它所受的摩擦力大小为黑板擦做匀速运动则由平衡条件可知与运动方向的夹角为解析设力则黑板擦所受的摩擦由数学知识可知解得力大小正确故选项答案为质量可忽略点转动的轻杆如图所示为三种形式的吊车的示意图为可绕对结点的作用不计的拴接在点的轻绳当它们吊起相同重物时图甲图乙图丙中杆则它们的大小关系是力大小分别为分别对三图中的结点进行受力分析如图甲乙丙所示杆解析设重物的质量
力与物体的平衡) (45分钟]
[刷基础如图,黑板擦在手施加的1.(2019·湖南株洲高三年级教学检测)
F已知黑板擦与竖直黑板间的动摩擦因数为恒力作用下匀速擦拭黑板.)
( μ,不计黑板擦的重力,则它所受的摩擦力大小为FF B .A.μ
μμ+1F C.D.μμ+1FFθ,黑板擦做匀速运动,则由平衡条件可知cos 与运动方向的夹角为θ 解析:设力μ1F,则黑板擦所受的摩擦=,由数学知识可知,cos =μsin θ,解得μ=θ θtan μ1+μFFF 力大小=正确.cos θ,故选项=Cμ+1C
答案:ABOAO为质量可忽略点转动的轻杆,2.如图所示为三种形式的吊
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