第四节生物的分类 2.pptVIP

第四节 生物的分类 同学们，如果你到这样一大型超市买钢笔， 你怎样快速找到它？ ? 如果你要去书店买一本《哈利波特》，你 如何迅速找到呢？ 思考：图书和商品不分类摆放可以吗？ 为什么？ 地球上现存的生物估计至少有 400 万种！如何识别研究利用这么多的生物？ 第四节 生物的分类 1. 概述 生物分类的依据和意义 2. 说出生物分类的七个等级 3. 尝试根据生物的特征对生物进行分类 学习目标 阅读课本，在课本上画出下列问题答案： 1. 生物学家根据生物的 、 、在 中的作 用以及在进化上的 关系，将生物分为若干类群。 2. 生物的种类是根据它们之间的 来区分的，分类 等级从高到低依次是： 、 、 、 、 、 、 。 3. 生物界最基本的分类单位是 ，又叫 。 4. 种是指 和 上表现相似、生态分布基本相 同的一群生物。 5. 在自然条件下，通过同种生物的 可以生育有生 殖能力的后代，不同种生物之间一般 通过有性生 思考：生物分类的依据是什么？ 分类的依据是生物在 形态结构、 营养方式、在生态系统中的作用 以及在进化上的亲疏远近关系 等 方面的特征。 讨论：生物分类的基本原则是什么？ 根据生物之间的“异”加以区分， 根据生物之间的“同”加以合并。 肾蕨 葫芦藓 玉米 向日葵 油松 肾蕨、葫芦藓、玉米、向日葵、油松、水绵 玉米 向日葵 油松 肾蕨 葫芦藓 水绵 单子叶 平行脉 双子叶 网状脉 种子有果皮 包被 种子没有 果皮包被 有种子 有根 无根 （假根） 无根 有茎叶 无茎叶 无种子 A B C D E F 玉米、向日葵、 油松 肾蕨、葫芦藓、 水绵 玉米、向日葵 油松 肾蕨、葫芦藓、 水绵 桃、家鸽、肾蕨、虎、蚯蚓、油松、海带、蝗虫、鲫鱼 桃、肾蕨、油松、海带 家鸽、虎、蚯蚓、蝗虫、鲫鱼 桃、油松 肾蕨、海带 桃 油松 肾蕨 海带 家鸽、虎、鲫鱼 蚯蚓、蝗虫 家鸽、虎 鲫鱼 家 鸽 虎 蝗 虫 蚯 蚓 1. 生物分类的单位有哪些？ 2. 什么是分类的最基本单位？ 3. 马这个物种在分类上隶属于 （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） 马属 马科 奇蹄目 哺乳纲 脊索动物门 动物界 界门 纲 目 科 属 种 种 分类等级特点： ? 分类等级 高 ，包括生物种类 ___ ，共同点 ____ ； ? 分类等级 低 ，包括生物种类 ___ ，共同点 ____ 。 多 少 少 多 人 猫 桃 小麦 界 动物界 动物界 植物界 植物界 门 脊索动物门 脊索动物门 种子植物门 种子植物门 纲 哺乳纲 哺乳纲 双子叶植物纲 单子叶植物纲 目 灵长目 食肉目 蔷薇目 禾本目 科 人科 猫科 蔷薇科 禾本科 属 人属 猫属 桃属