《flash动画-----逐帧动画》教案 临澧一中 曾友元 一、课题引入 大家好 .docVIP

《flash动画-----逐帧动画》教案 临澧一中 曾友元 一、课题引入 大家好！通过前面的学习，我们对flash动画有了一定的了解，知道flash动画制作有几种最基本的操作：形状补间动画、动作补间动画、逐帧动画等。今天我们来学习利用导入序列图象制作逐帧动画。（播放flash动画----临澧一中简介.swf）。 大家看屏幕上的动画，你们知道这段动画所展示的是什么内容吗？ 这是对我们的母校——临澧一中的介绍，这里是我们学习、生活的地方，是我们成长的摇篮，我们在这里学习知识、学习做人的道理。我们应该热爱学校、热爱老师，今天就让我们来运用所学知识制作一个关于母校的flash作品，利用flash动画来为我们亲爱的母校送上最真挚的祝福。 好，下面我们首先来进行今天学习的第一个内容：利用图片制作逐帧动画。（板书） 二、新课讲述 这是一个逐帧动画典型事例——“奔跑的豹子”，茫茫雪原上，有一只矫健的豹子在奔跑跳跃。我来演示一下这个动画的制作过程。 先说一下题外话，信息技术这门课程注重我们培养自主学习和探究学习的能力，锻炼我们的创新精神和实践能力，老师在课堂内起引导作用，重要的是我们自己的学习积极性，所以我在演示的过程当中，同学们一定要认真听，掌握知识点，然后自己再去实践操作。 好，闲话少说，这个动画是一个利用导入连续位图而创建的逐帧动画。 教师演示： 1、 创建影片文档 执行【文件】|【新建】命令，在弹出的面板中选择【常规】|【Flash文档】选项后，点击【确定】按钮，新建一个影片文档，在【属性】面板上设置文件大小为400*260象素，【背景色】为白色。 2、 创建背景图层 选择第一帧，执行【文件】|【导入到场景】命令，将本实例中的名为“雪景.bmp”图片导入到场景中。在第8帧按F5，加过渡帧使帧内容延续。 3、 导入gif动画 新建一层，选择第一帧，执行【文件】|【导入到场景】命令，将本教程中的“奔跑的豹子”系列图片导入。此时，会弹出一个对话框，选择【是】按钮，Flash 会自动把gif中的图片序列按序以逐帧形式导入场景的左上角，它们被Flash自动分配在8个关键帧中。 4 、调整对象位置 此时，时间帧区出现连续的关键帧，从左向右拉动播放头，就会看到一头勇猛的豹子在向前奔跑，但是，被导入的动画序列位置尚未处于我们需要的地方，默认状况下，导入的对象被放在场景坐标“0，0”处，我们必须移动它们。 你当然可以一帧帧调整位置，完成一幅图片后记下其坐标值，再把其它图片设置成相同坐标值，如果你有足够耐性和时间，也无妨，那么，我们何不试试“多帧编辑”功能呢？ 先把“雪景”图层加锁，然后按下时间轴面板下方的【绘图纸显示多帧】按钮 ?，再单击【修改绘图纸标记】按钮 ，在弹出的菜单中选择【显示全部】选项，最后执行【编辑】|【全选】命令，此时时间轴和场景效果如图所示。 用鼠标左键按住场景左上方的豹子拖动，就可以一次把8帧中的图片一次全移动到场景中了。 5、 设置标题文字 在场景中新建一个图层，单击工具栏上的文字工具按钮 ?,设置【属性】面板上的文本参数如下，【文本类型】为静态文本；【字体】为隶书；【字体大小】35；【颜色】为深蓝色。在文本框输入“奔跑的豹子”五个字，居中放置。 6、 测试存盘 执行【控制】|【测试影片】命令，观察本例swf文件生成的动画有无问题，如果满意，执行【文件】|【保存】命令，将文件保存成“奔跑的豹子.fla”文件存盘，如果要导出Flash的播放文件，执行【导出】|【导出影片】命令保存成“奔跑的豹子.swf”文件。 此动画特点总结：（逐帧动画特点） “奔跑的豹子”是一个典型的逐帧动画效果，通过这个动画我们可以看出，它是将一个动画的连续动作分解成一个一个图片，把每一个图片用关键帧描绘出来。然后将这些关键帧连续播放，就形成了动画效果。 三、任务驱动，学生动手实践，创作作品 通过老师刚刚的演示，相信同学们对导入图片制作逐帧动画已经有了一定的认识，那么接下来就让我们利用所学习知识，拿起你手中的鼠标和键盘，放飞你心中的祝福与希望，为我们的母校，送上你最诚挚的祝福！ 任务：利用素材制作一个flash逐帧动画（主题：关于母校） 注意： 1、分组：每排四位同学为一组，以自主、协作的学习方式，进行实践活动。在创作过程中，注意组间成员的交流、合作、探究，可以同组之间走动，讨论 2、选题：自己选题，四位同学根据要求，进行谋划安排，形成一个统一的方案。 3、在作品制作的过程中，同学们想一想，能不能将上节课所学习的文字逐帧动画与今天的图片逐帧动画结合起来，进行作品创作。使作品图文并茂，动静结合，产生和谐的动画效果）。（提示：插入新图层，进行文字编辑） 4、根据主题创作作品，在创作过程中，请大家注意我们的评价标准，我们比一比谁的创意新，谁的效果