立意要新颖 文章是写给人看的，叙述事情、描写人物，总要表达一定的 .docVIP

立意要新颖文章是写给人看的，叙述事情、描写人物，总要表达一定的意思，达到一定的目的，这就要求作者在动笔之前有一个明确的意图，确定一个主旨，人们通常称之为“立意”，也就是我们所说的中心思想或主题。一般说来，一些同学的文章不能很好地表达主题，无外乎两种情况：一是没有事先立意，在没有明确写作目的的前提下就信手提笔，其结果是漫无中心。一是不知道立意的具体要求，缺乏表达的方法和技巧。要想在考场作文中取胜，立意除了我们经常提到的要正确、集中、深刻外，更应注意的是要有新意。所谓“新意”，就是新的观念、新的见解、新的思考角度，不能人云亦云。比如说要想反映时代风貌，那些给老人让座表现助人为乐的风尚、在马路上捡钱包表现拾金不昧的精神这类主题几十年前就写过，如今谁也不愿再看。从一定意义上讲，立意的新颖和材料的新鲜是密不可分的，我们只有把材料的思想意义、作者的独特感悟和时代精神这三要素有机地结合起来，才能做到立意新颖，独具匠心。 首先，我们应根据材料的特点，分别用由形及神、由事及理、由此及彼等方法，挖掘出一个有统摄作用的精神或闪光点，作为立意的第一要素； 同时要把自己对材料的独特体验、见解、评价纳入到文章中，不重复他人的看法，甚至反其道而言，这样就能给“新”平添几分色彩。 最后还应注意把握时代的命脉，看看立意是否能体现出时代的气息，因为文章要合时而著 例如：面对《我家的苦与乐》这一旧题，一位同学选择了电脑给“我”家带来的苦与乐这一内容进行立意：家里省吃俭用为“我”买了一台电脑，但父母只限于“我”用它学习，反对“我”上网，认为上网耽误学习，网上不良的东西也会影响身心健康，“我”感觉很苦恼，经常和父母吵架、。一次，“我”不经意地发现父母也在悄悄地学习上网，学习网络知识、在“我”的指导下，下岗的父母在网上找到了工作，自此，“我”家的生活翻开了崭新的一页。作者及时地抓住了生活中具有普遍性的问题，写出了人们对新生事物的认识过程，并间接地表明了信息时代给人类生活带来的便利这一主题，可谓是“为时而著”例题点拨【例题1】 题目：我的快乐要求：写一篇600字左右的文章。(上海市1998年中考作文题)例文一：(一类文) 我的欢乐人，昏沉沉，我的心也被感染 过惯了学校生活，想从这紧张中挣扎出来，于是便出来走走，想找回失去的欢乐。整日埋在书中，两耳不闻窗外事，竟不知如何找回欢乐。此时，我的脚却不由自主地挪向我的家。我走在坑坑洼洼的小路上，踩着辛酸，踩着希望，踩着千百年来祖辈们的足迹，慢慢走向村子，仿佛那尘封已久的快乐就在那儿，就在那生我养我的那片土地上。我一下子回想到童年：也是那种天色，也是这条小路，一个背着书包的小男孩，用小小的手抓着大大的刀在土疙瘩上划着刻着，那专注的神情仿佛是在刻一件艺术品，在刻一件美好的事物。“土疙瘩刻泥人，刻个泥人像瘟神。”家乡的童谣此刻在我脑海中依旧清晰如故。小路曲折。穿过小巷，伸进绿野，耳边又响起豪放的打号声，千百次，村里的男人喊着号子在祖辈们耕耘了千百年的土地上，播下希望，洒下汗水。他们如一棵棵青松屹立于蓝天绿野之间，向命运，向贫穷宣战。记得这雄壮的号子曾无数次把我从失望的泥潭中找回。想到这里，我的心情也好像轻松多了。村里的男子爱喝酒。大碗大碗斟满了酒，一饮而尽，然后摸摸胡子，抹抹嘴。酒融化了一天的劳累，燃旺了他们的生命之火。号子是魂，酒是胆。这才是生活，实实在在的生活。终于到家了。家是贫穷的：没有电话，没有冰箱；家又是富有的：家有猪，有自家种的白菜、黄瓜。平日不在家的日子，平常得不能再平常，清苦得不能再清苦。可是一回到家，家人那浓厚的亲情几乎把我融化。门叩开了，家人迎出来，问这问那。平时舍不得吃的，全拿出来；舍不得花的，破例花了。母亲捧着我的脸，眼里充满慈爱，父亲直往我碗里夹菜。饭后和朋友们坐在打谷场上，坐在草地上，欣赏大自然亮丽的风光，嬉戏在大自然宽阔的怀抱中——多么欢乐!我真傻，能够生活在这样一片土地上，不正是我的快乐吗?真有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。我感到家乡是一个人最大的安慰，家乡是一个人最大的快乐——我终于找回了欢乐。我一定好好珍惜!尤瑟娜尔曾说过：“我的家乡是一本好书。”我以为没有比这更确切的认识了。家乡是一部巨著，永远没有末页，我真想延长生命，不贪’图长寿，只为多读几页，来享受我的欢乐。 【解析】这是一篇难得的佳作。感情的深沉，意象的醇厚，构思的巧妙，在一般的学生习作中是不多见的。本文抒发的是千百年来游子所吟唱的对家乡的爱——一个古老得长满苔藓却又鲜活得活蹦乱跳的话题。曲折的小路，雄壮的号子，喝酒的豪爽，还有贫穷而富有的家，所有这些普通得不能再普通的景象，却寄托着小作者深沉的情感。作者说：“家乡是一部巨著，永远没有末页。”这种挚爱的深沉，造语的凝炼，对一个阅历不深的初中生来说，实