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动物生命活动调节 【内 容】一、动物的激素调节 【目 标】掌握各种激素的生理作用及其相互关系 【例题1】细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，对环境作出综合反应的细胞行为。下图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式， C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。请据图回答问题： （1）在人体内图A所示过程中的信号子分子最可能的名称为 。那么参与这类物质合成与分泌的细胞器肯定有 ________________________ 。（不得少于两种） （2）如果图A过程表示是胰岛素分子对机体的作用过程，那么胰岛素分子主要通过[1]_________运输途径到达所作用的靶细胞，主要的靶细胞有 ____________ 。（不得少于两种） （3）根据C、D可知靶细胞上接受信号分子的受体有两种，一类是细胞表面受体，一类是细胞内受体。信号分子与受体结合的部分与细胞膜的特性以及信号分子的化学性质有关。下列物质属于信号分子并且是通过细胞内的某些物质选择性的识别和结合而实现的是[ ] A.唾液淀粉酶 B.性激素 C.生长激素 D.呼吸氧化酶 （4）如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，那么从神经调节方式的组成结构来看，[2]应该属于 ___________ 。接受[3]所释放的物质主要是该靶细胞膜上的 ______ 物质。 （5）细胞完成信号应答之后，要进行信号解除终止细胞应答。已知[3]所释放的某种物可使该靶细胞发生兴奋分泌唾液，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。若某种药物可以阻止该种物质的分解，则这种药物的即时效应是[ ] A.[2]持续性兴奋 B.靶细胞持续性兴奋并分泌唾液 C.[2]持续性抑制 D.靶细胞持续性抑制不再分泌唾液 【例题2】科学家运用胚胎移植技术培育试管牛时，首先用激素促进良种母牛多排卵，然后行体外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宫内，孕育成小牛产出。试分析回答： （1）胚胎移植属于生物工程中的_______________领域，生殖方式是______________。 （2）题干中“激素”可能是_______________分泌的_________________(蛋白质)。 （3）为探索该激素对卵巢的作用，现提供如下材料，请设计实验完成之。 （蛙卵巢活动可通过检查泄殖腔内含有卵子的情况来分析） A、材料用具：小青蛙若干，2ml注射器2只，小铁丝笼若干，用生理盐水配制的该 激素溶液等。 B、方法、步骤：1、 2、 【例题2】将成熟雄鼠的甲状腺进行手术切除，从第三周开始，每天注射 激素A，结果激素A和B在血中浓度变化曲线如右图所示，请回答： (1)激素A是 。 激素B是 。 (2)如果停止注射激素A，鼠的身体状况是 。 (3)如果将激素A的注射量增加5倍，连续3个月鼠的生长状况是 。 (4)激素B是由 分泌产生的。当体内A急剧下降时会通过 调节引起分泌B激素的活动加强，这种现象又称 调节。 基本知识回顾： 1．体液调节： 2．激素的概念和化学成分： 问题思考：人体所有细胞合成并分泌激素吗？人体细胞合成、分泌酶的情况如何？什么是外分泌腺？举例 3．激素的种类和生理作用 关于激素的种类、分泌器官和生理作用归纳如下表。 性质 内分泌腺 激素 主要生理作用 氨基酸衍生物 甲状腺 甲状腺激素 针对上两点的实验处理（实验对象：蝌蚪、或小白鼠 你能看到的或仪器应该测定的变化分别是什么？ 类固醇类物质 睾丸 卵巢 睾丸酮 雌激素 针对上两点的实验处理（实验对象：鸡） 你能看到的或仪器应该测定的变化分别是什么？ 肾上腺 醛固酮 肾上腺素 调节水、无机盐代谢，有“保钠排钾”和保水作用；促进肝糖元分解 蛋白质衍生物 胰岛A细胞）B细胞） 胰高血糖素 胰岛素 促进肝糖元分解和糖元异生作用，使血糖浓度升高 调节糖类、蛋白质和脂肪代谢，使血糖浓度降低 针对上两点的实验处理（对象：狗） 你能看到的或仪器应该测定的变化分别是什么？ 垂体 生长激素 促甲状腺激素 促性腺激素 促进生长，主要是促进蛋白质的合成和骨的生长 维持甲状腺正常