泾渭分明的典故教学设计3篇.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 泾渭分明的典故教学设计3篇Teaching design of allusion with clear distinction 编订：JinTai College 编订：JinTai College 泾渭分明的典故教学设计3篇 前言：小泰温馨提醒，本教案根据教学设计标准的要求和针对教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：泾渭分明的解析教学设计 2、篇章2：泾渭分明的典故教学设计 3、篇章3：泾渭分明的造句教学设计 泾渭分明的意思是比喻界限清楚或是非分明。那泾渭分明有什么典故呢?下面是小泰给大家整理的泾渭分明的典故，供大家阅读! 篇章1:泾渭分明的解析教学设计 【成语】: 泾渭分明 【拼音】: jīng wèi fēn míng 【解释】: 泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混。比喻界限清楚或是非分明。 篇章2:泾渭分明的典故教学设计【按住Ctrl键点此返回目录】 渭水是黄河最大的支流，发源于甘肃渭源，经陕西而入黄河;泾水又是渭河的支流，发源于