信息技术 探究信息的特征.pptVIP

信息技术 探究信息的特征 学习导航 学习目标： 1. 通过观察、比较、做实验等方法探究信息的特性。 2.能对信息的特性进行开放性的思考。 3.运用信息特性的知识分析信息现象的意识。 学习难点： 信息特性的实例。 课前探究 查一查：信息的含义。 想一想：我们的生活中有哪些信息？举几个 例子 。 搜一搜：2014年仁川亚运会赛程。 感受身边的信息 校园铃声 发出 上课信息 电视购物 传达 购物信息 读书、看报 传递 知识的信息 信息的含义 《辞海》解释：1.音讯、消息；2.通讯系统传输和处理的对象，泛指消息和信号的具体内容和意义。 控制论的创始人N.维纳在《控制论》中说：“信息就是信息，不是物质也不是能量。” 信息论的创始人是劳德.艾尔伍德.香农指出：信息是“用了消除不确定的东西”。 当前多数人的观点 信息不是实体，是反映一切事物属性以及动态的消息、指令、数据和信息中所包含的实际内容。 探索交流活动 一、信息的普遍性 信息就像阳光、空气一样，普遍存在于自然界和人类社会中。 二、信息的依附性 信息只有依附于一定的物质载体才能存在。 古人利用烽火传送情报 交通信息可以通过信号灯和交警的肢体语言来表示 技术提示 文字、声音、图像以及视频等可以承载信息，是信息的载体，也是信息常见表现形态。 三、信息的可传递性 信息可以通过一定的传输工具和载体进行传递，信息的传递扩大了信息存在的范围。 四、信息的时效性 信息在一定时间范围内的效力。 思考：10月12日之前和11月13日之后可以参加活动吗？ 学生探究学习活动 成果展示交流 五、 信息的共享性 英国作家萧伯纳所说：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然只有一个苹果；但你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们就有了两个思想，甚至更多。” 实物资源共享，一方有所得，一方必有所失，而信息作为一种资源共享就不会如此。 信息的共享性，是区别于物质、能量所独有的特性。 教师展示成果 六、信息的真伪性 分析：诸葛亮利用“空城计”吓退司马懿；孙膑“减灶退敌”。都是运用 信息的真伪性。 【结论】信息具有真伪性。 马上行动：用线将相应的信息特性的句子和信息特性连接起来 一传十，十传百 明修栈道，暗度陈仓 名扬千里 时过境迁 结绳记事 可传递性 可共享性 可伪性 时效性 可存储性