部编人教版九年级历史下第9课列宁与十月革命课件.pptVIP

第 9 课 列宁与十月革命 教学目标 ? 1. 了解俄国十月革命发生的原因、经过、结果。 ? 2. 了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及重 大意义。 ? 3. 学习列宁的革命首创精神，懂得无产阶级革命是 俄国历史发展的选择，培养学生形成科学的社会主 义观。 ? 教学重点：了解俄国十月革命发生的原因、经过、 结果。 ? 教学难点：了解世界历史上第一个社会主义国家的 诞生及重大意义。 1861 年农奴制改革后，俄国资本主义发 展起来。但同西欧、北美的主要资本主 义国家相比，俄国依然很落后。在第一 次世界大战中，俄国接连失利，国内各 种社会矛盾激化，反对战争和要求社会 变革的呼声越来越高。 一、十月革命前的俄国 儿童、妇女上战场 农村生活 1917 年 3 月，俄国发生“二月革命”， 推翻了沙皇专制统治，建立了资产 阶级临时政府。 ●相关史事 1917 年 3 月，俄国首都彼得格勒 30 万人举 行了反战罢工和示威游行。示威发展为 武装起义，得到士兵的支持。二月革命 迅速扩及全国，各地相继成立苏维埃， 彼得格勒工兵代表苏维埃成为全国革命 的领导中心。正在前线的沙皇尼古拉二 世被迫退位，资产阶级临时政府掌握了 全国政权。 想一想：二月革命后，资产阶级临时政 府的统治为什么会引起人民更大的不满？ 临时政府没有满足人民对和平、土 地和面包的要求，反而宣布继续履 行沙皇政府的“义务”，将世界大 战进行到底，引起人民的更大不满。 二、十月革命 议一议 : 十月革命爆发的直接原因是什么？ 1.1917 年 7 月，临时政府下令前线的俄军大举 进攻，结果惨败。这年秋天，饥荒再度袭来， 首都居民每人每天只能分配到大约 110 克面包。 俄国经济濒于全面崩溃，每年支付的债务利息 几乎等同于战前的国家预算。临时政府的统治 陷入全面危机。 2. 列宁分析这些情况后，指出全国已 处于“大难临头”的困境，“武装起 义是不可避免的，并且也已完全成 熟”，布尔什维克必须通过武装起义 夺取政权。 ●人物扫描 列宁（ 1870-1924 ），原名弗 拉基米尔 · 伊里奇 · 乌里扬诺夫。 1893 年， 他在彼得格勒（当时名为圣彼 得堡）参加了秘密的马克思主 义小组。 1895 年，他将分散的小组统一 为工人阶级解放斗争协会。同年 12 月， 列宁被捕，后被流放到西伯利亚。 1917 年 4 月，流亡国外的列宁回到彼得格勒， 受到成千上万工人、士兵的热烈欢迎。 十月革命的爆发 （ 1 ）爆发的时间、标志： 1917 年 11 月 6 日晚 彼得格勒武装起义 （ 2 ）起义的指挥部及起义的领导人： 彼得格勒 的斯莫尔尼宫 列宁 （ 3 ）起义的结果： 彼得格勒武装起义取得胜利 。 因发生在俄历 10 月，被称为“十月革命”。 ●相关史事 1917 年 11 月 6 日晚到 7 日清晨，大约 20 万 革命士兵、赤卫队员占领了彼得格勒的 铁路、银行、中央发电站、电话总局等 战略要地。 7 日晚，包围了临时政府所在 地冬宫，以“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮 声为信号，起义者突破防线，冲进冬宫， 逮捕了临时政府主要 领导人，临时政府 被推翻。 阿芙乐尔号巡洋舰 攻占冬宫 三、开辟新时代 1. 全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会 1917 年 11 月 7 日晚，全俄工兵代表苏维 埃第二次代表大会在斯莫尔尼宫正式 开幕。 会议内容 ①大会宣告各地全部政权一律转归 工兵农 代表苏维埃 。苏维埃政权随即在全国范围 内建立起来。 ②大会通过了 《和平法令》 ，建议参加第 一次世界大战的各交战国立即和谈，缔结 不割地、不赔款的和约。 ③大会宣布成立 苏维埃政府 ，新政府由布 尔什维克党组成， 列宁 任人民委员会主席。 2. 巩固新生政权 （ 1 ）布尔什维克党废除了旧的国家机器，创 建了新的政府机关； （ 2 ）废除了旧的常备军，组建了红军； （ 3 ）将大工业、铁路和银行收归国有，建立 社会主义公有制；